地理･歴史学習法--中学受験それにしても、社会の暗記の量には、驚きですよね。 小学生のアタマの 記憶容量が、メモリーオーバーになります。 地理と歴史、公民を別々に覚えるため 時間がいくらあっても、足りません そこで、私が発明した、効果的な学習法を 紹介しましょう。 「観光ガイド学習法」といいます。 これは、地理と歴史をリンクさせながら 知識の整理をして、よりいっそう定着させる方法です。 やり方。 日本の鉄道の路線を、ひとつ決めます。 ここでは、『東海道新幹線』とします。 そして、ノートを1冊用意。 出発駅は新大阪駅。 新幹線の停車駅ごと、 乗客の皆さんに、バスガイドのふりをして 大阪を案内してみましょう。 声にだしてやってください。 「みなさま、大阪でございます。 ごぞんじのように、大阪城は1583年 豊臣秀吉がつくりました。 阪神工業地帯で、繊維の割合が高く、 中小企業の町です。」 そして、ノートにキーワードだけを
