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『最後の授業』(さいごのじゅぎょう、仏: La Dernière Classe)は、フランス第三共和政時代の初期、1873年に出版されたアルフォンス・ドーデの短編小説集『月曜物語(フランス語版)』(仏: Les Contes du Lundi)の1編である。副題は『アルザスの少年の話』(Récit d'un petit alsacien)。『月曜物語』は1871年から1873年までフランスの新聞で連載され、毎週月曜日ごとに1つの短編が掲載された。 ある日、フランス領アルザス地方に住む学校嫌いのフランツ少年は、その日も村の小さな学校に遅刻する。彼はてっきり担任のアメル先生に叱られると思っていたが、意外なことに、先生は怒らず着席を穏やかに促した。気がつくと、今日は教室の後ろに元村長はじめ村の老人たちが正装して集まっている。教室の皆に向かい、先生は話しはじめる。 「私がここで、フランス語の授業を
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「新しい歴史教科書をつくる会」と、同会が執筆した日本史や公民の中学生向け教科書を発行している扶桑社が、袂を分かったようだ。共にこれまでの「自虐史観」から脱却した教科書を供給しようと手を結んでいたはずの両者だが、「歴史観」を譲れない「つくる会」と、教科書を売りたい扶桑社の「すれ違い」が背景にありそうだ。 「今の採択結果では、採算、ビジネスとして困る」 「新しい歴史教科書をつくる会」は2007年5月31日、扶桑社との関係を断絶し、扶桑社以外の出版社から教科書を発行する方針を発表した。これに伴い、扶桑社側との妥協点を探っていた会長の小林正会長を解任し、新会長に藤岡信勝・拓殖大教授を選出した。 「つくる会」は06年11月、発行元の扶桑社に対し、「つくる会」の教科書を継続して発行する方針を明示するように要求。これに対し、扶桑社は07年2月、「広範な国民各層に支持されるものにしなければならない」として
お題です。 天皇家の相続問題がいま出てきているというのは説明するまでもないだろうが、その中での議論として2つの命題があるように思う。 1つは、女性天皇を認めるかどうか。 もう1つは、男系を維持すべきか崩しても構わないとするのかどうか。 これについて皆みな方のご意見を伺いたい。 (あまおち りん) 正直スマンカッタ。 管理人権限で勝手にデザインを変えてみた。オレはまよいちゃんが大好きなのである(笑) それはともかく、本サイトをご存じの方なら知っているだろうが、オレはつい先日あたりまで、約2ヶ月ほどサイトの更新が出来ない状況に陥っていた。 そもそもネットが出来る状況になかったのである。 仮にネットが出来ていても、更新する時間なぞ無かったのだがな。 よって、ネットを見るヒマすらなくて、その2ヶ月は実に健康的な毎日を送っていたのである。 まぁそんな日々も終わり、またネットに戻ってきた訳だが、そこで
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