福岡市立全小中学校にエアコン検討、「我慢も教育」の声も : 福岡のニュース : 地域版 : 九州発 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
福岡市教委は、全市立小中学校への冷暖房（エアコン）設置に向けた検討に入った。文部科学省の学校環境衛生基準は教室の気温について「３０度以下が望ましい」としており、今月から、２１校の教室に温度計を設置してデータの収集を始めた。 多くの保護者が設置を望む一方で、学校関係者からは「暑さに耐えるのも大切な教育なのでは」といった戸惑いの声も上がっている。 「みんな、暑い？」 吉田宏市長は６日午前、南区・西高宮小の５年４組の授業を視察。市長の呼び掛けに、子どもたちは口々に「暑い」「エアコン欲しい」と答えた。 この日の教室の気温は３０度。市教委やＰＴＡが設置した８台の扇風機がフル稼働しているが、背中や額に汗がにじむ。日差しの強い日などは、教室の中でも４０度近くまで上がるといい、同小６年女児の母親（４４）は「熱中症予防のため、夏場は水筒を持参させている。子どもの健康のためにもエアコンは必要」と訴える。 市教
「勤勉」と「道徳心」はどこへ消えたのか - ワークスタイル - nikkei BPnet
「勤勉」と「道徳心」はどこへ消えたのか〜「日本人」再興への道──“心の不良債権”をどう克服するか（1） 昨今の経済状況は不透明感が強いが、さすがに「バブル」とか「不良債権」という言葉は聞かれなくなった。とはいえ、バブル時につくられた“負の遺産”は、まだ清算されていない。経済面での不良債権ではなく、“心の不良債権”がそれだ。 かつて日本人と言えば、世界が呆れるほどの勤勉さが“売り”だった。一国の経済力を示すのは国内総生産（GDP）だが、もし「国内総勤勉量」という指標があれば、日本は圧倒的に高い値を間違いなく叩き出していたことだろう。その成果として、世界でも例のない高度経済成長を実現したのである。おかげで「エコノミック・アニマル」「働きバチ」などと揶揄（やゆ）されたものだ。 ではなぜ、それほどよく働いたのか。もちろん「豊かになりたい」という欲求はあったはずだが、それだけではない。世のため
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