自殺した生徒遺族に加害者が慰謝料の請求 ：様々なニュースを適当に貼っていくブログサイト。無駄な感想つき。
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運動会の“リレー、徒競走”は差別、“回れ右”は軍国主義…広島の人権教育 : 痛いニュース(ﾉ∀`)
運動会の“リレー、徒競走”は差別、“回れ右”は軍国主義…広島の人権教育 1 名前：通販さん＠賛成です 投稿日：2007/04/11(水) 07:10:59 ID:B/YGThHB0 ?PLT ■罷り通る“悪平等” 人権は、どんな状況下でもどんな人に対しても、断固 として守るべき最重要の価値観である。思想、信条も、 政治観も、言論表現の自由も、立場によって制限されて はならない。しかし、現実はどうか。人権の実現を目指 しつつかえって人権を損ねている事例が目につく。やや特殊な例かもしれないが、「人権教育」で知られ る広島県をみてみよう。 (略) 「人権教育の柱は、“差別・選別をしない”です。結果として先生はいつも生徒と同じ目の高さにいなければならない。ですから、普通にあるような授業の始め方“起立、礼”さえもありません。“はい、静かにして”“席について”と何となく始まり“ここまで”と何となく終わ
注意すべきは教育委員会と教職員組合の一体化：イザ！
《人格そのものに挑戦する無礼な作法、権利を無視し人格を侮蔑するようなしかたでの権利侵害に対して抵抗することは、義務である。それは、まず、権利者の自分自身に対する義務である。（中略）また、国家共同体に対する義務である、－それは法が実現されるために必要なのだから》（イェーリング「権利のための逃走」） 今朝、テレビで、核保有議論をめぐる自民党の中川昭一政調会長や麻生太郎外相に対する変な人たちの言論の自由を無視した攻撃ぶりを見ていて、上の言葉を思い出しました。本日のエントリとは直接的な関係はありません、すいません。 さて現在、全国で続発しているいじめ事件や必修科目の未履修問題で、学校だけでなく教育委員会が何をしていたのか、どういう役割を持っていたのかが問われています。なぜ、いじめをなかなか認めないのか、あるいは問題教員をかばうように見えるのか…。 私は、全部が全部そうだとは言いませんが、一定
e-station 日本教職員組合ホームページ
「能登半島地震」で亡くなられた方々の ご冥福を謹んでお祈りするとともに 被災された皆さまに 心からのお見舞いを申し上げます。
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http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070124-00000501-yom-soci
『いじめ』は犯罪だ。 - OGI総合研究所
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20061101ia21.htm
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