3年にわたって世界を大きく翻弄してきたパンデミックが落ち着きを見せ、世界が少しずつ動き始めています。 コロナウイルスと共にあった3年間は、多くの人にとって変化に直面した時間でした。職場環境がリモート中心へと変化し、あらゆる分野のデジタル化が一気に加速しました。簡単に移動できない状況に置かれた中で、「自分はこれからどうしようか？」「これからどうなりたいのか？」と考え直した方も多かったのではないでしょうか。 突然起きる変化を体感すると、私たちの世界は予想以上に不確実であることを痛感します。未来がさらに予想しにくくなる中で、私たちに必要なのは「今」を問い直すことではないかと思います。 2023年3月8日（水）、産総研デザインスクール主催で「Designing for alternative futures～今を問い直し、新たな未来を創る」を開催しました。最終回となる今回のテーマは「問いのデザイン

コロナ禍によりリモートワーク導入の動きが加速し、早1年が経とうとしています。チームメンバーとコミュニケーションを図るため、多くの企業でオンラインでの1on1も実施されるようになりました。しかし、オンライン、オフラインにかかわらずうまく活用できていないケースも散見されます。 1on1を上手く活用するには、どうすればいいか悩まれているビジネスパーソンも多いのではないでしょうか。 そこで今回は「経験からの学習プロセス」を研究している、北海道大学大学院教授の松尾睦さんに人材育成における経験学習理論の応用や、オンラインで効果的に1on1を実施する方法についてうかがいました。 「成功の振り返り」から「教訓」を引き出す経験学習 WORK MILL：はじめに「経験学習」とは何か、教えてください。 松尾：経験学習論とは、人が経験から学び成長することに着目した理論です。経験学習において、人の成長を決定する影響

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