三原麗珠; 社会選択, 経済理論; 香川大学図書館
三原麗珠 (みはられいじゅ) のサイトは，このサイト (https://w.atwiki.jp/reiju) とアーカイブ・サイト，そしてその他の特定用途サイトから構成される． 研究分野は社会選択，協力ゲーム理論，メカニズム・デザイン，経済理論，ミクロ経済学，規範経済学．研究業績は researchmap のページを参照．研究内容を表すキーワードはアローの不可能性定理，計算可能性，単純ゲーム，中村ナンバーなど． 三原がもっとも重点を置いている社会選択理論とは，投票制度や資源配分メカニズムをふくむ意思決定ルールの良し悪しやその限界を数学的に分析する (抉り出す) 分野である．特定の一つのルールを取り上げて分析することよりも，一定範囲のあらゆるルールを同時に分析することが多い．統計分析などによって経験的事実を解明するアプローチとは異なり，望ましいルールの理論的可能性を探ることに主眼がある． 社
ベネッセ 教育情報サイト｜育児から受験に役立つ情報まで
世界的な「文系の算数」の潮流をどう読むか 2018年の入試では、「受験日の新設」と「算数一科目入試」が目立ちました。来年もこの流れは続きそうです。背景にはどんなことがあるのか、森上教育研究所がお伝えします。 受験
名古屋大学版ティーチングティップス Ver 1.2
名古屋大学高等教育研究センター 〒464-8601 名古屋市千種区不老町 TEL：052-789-5696 FAX：052-789-5695 E-mail: info@cshe.nagoya-u.ac.jp URL: http://www.cshe.nagoya-u.ac.jp/ 本サイトに掲載されている文章・画像等の無断使用及び転載はご遠慮下さい。 Copyright (c) 2000-2006 Center for the Studies of Higher Education, Nagoya University. All rights reserved. No reproduction or republication without written permission.
エンジニアに必要なコミュニケーションの力：エンジニアの年輪：エンジニアライフ
第5回：エンジニアに必要なコミュニケーションの力 第3回、第4回は、技術的な話題をしましたが、今回はエンジニアに必要なコミュニケーション能力についてふれてみましょう。 ソフトウェア開発に関わるエンジニアといっても、皆さまざまな環境で働いており、その立場によって必要とするコミュニケーション能力は異なると思います。自身の置かれている立場や環境によっては、他人とのコミュニケーションがあまり必要と感じていない方もいらっしゃるでしょうし、また、エンジニアの中にはコミュニケーションを得意としていない方もいらっしゃるかと思います。 しかし、わたしは仕事をしていく上で非常に重要な能力としてとらえています。このように言っているわたし自身も、若い頃は人とのコミュニケーションはそれほど得意ではありませんでした。今のわたしを知る方には信じ難いことかもしれませんが、あまり話しをしなかった部類であったと記憶しています
辞めたくなくなる職場の作り方
著者プロフィール：新田龍（にった・りょう） 株式会社ヴィベアータ代表取締役。早稲田大学卒業後、東証一部上場企業で経営企画、事業企画を経験。その後人材サービス大手企業にてコンサルタントおよび人事採用担当等を歴任。 現在は人事戦略コンサルティング会社を経営。 「3年で3割辞める」という表現が定着していますが、これは何も今に始まった現象ではありません。文部科学省の統計によると、バブル真っ最中の1987年3月卒業者においても、彼らの3年以内の離職率は28.4％でほぼ3割なのです。3割辞めてしまう原因については、一般的に言われているような「人材流動化の進展」とか、「将来への不安感」などといったものではなく、もっと根源的な理由がありそうな気がします。 個人的には「働く人が自由に転職できる社会環境」は大歓迎なのですが、一方で「安易に転職してしまう風潮」には大いに問題を感じています。 労使双方にとってデメ
世界の有名教授の授業がオンラインで聴講し放題！『Academic Earth』 - IDEA*IDEA
ドットインストール代表のライフハックブログ
圧倒的に生産性の高い人（サイエンティスト）の研究スタイル - ニューロサイエンスとマーケティングの間 - Being between Neuroscience and Marketing
Leica M7, 90mm Tele-Elmarit F2.8, PN400N @Santa Monica, CA アメリカで研究するようになって最も驚いたことの一つは、日本では考えられないほど生産性の高い研究者が存在することだ。 たとえば僕がローテーションして、最後までそこでdissertation work（博士論文のための研究、活動）をすることにするか迷っていたあるラボ。そこはポスドク、テクニシャンを含めて（註：undergraduate=学部生は殆どアメリカの研究室には居ない）たった5人でやっているにもかかわらず、毎年5-6本ぐらいはペーパーを出し、ほぼ全て一流紙。多いときは年に2本ネイチャーに出し，一本は表紙になったりしていた(#)。 しかも良く日本では見かける深夜も土日も働いて、朝はどちらかというと崩れ気味、みたいな重労働系の生活ではなく、普通に朝来て、「うーん今日は狂ったよ
社会人基礎力（METI/経済産業省）
「社会人基礎力」とは、「前に踏み出す力」、「考え抜く力」、「チームで働く力」の3つの能力（12の能力要素）から構成されており、「職場や地域社会で多様な人々と仕事をしていくために必要な基礎的な力」として、経済産業省が2006年に提唱しました。 「人生100年時代」や「第四次産業革命」の下で、2006年に発表した「社会人基礎力」はむしろその重要性を増しており、有効ですが、「人生100年時代」ならではの切り口・視点が必要となっていました。 こうした状況を踏まえ、平成29年度に開催した「我が国産業における人材力強化に向けた研究会」において、これまで以上に長くなる個人の企業・組織・社会との関わりの中で、ライフステージの各段階で活躍し続けるために求められる力を「人生100年時代の社会人基礎力」と新たに定義しました。社会人基礎力の3つの能力／12の能力要素を内容としつつ、能力を発揮するにあたって、自己を
「学士力」って、文科省に決めてもらうものですか？ | 倉部史記のブログ
マイスターです。 中教審が、「学士力」というコンセプトをまとめているようです。 【教育関連ニュース】—————————————– ■「大学卒業厳格に、中教審案・『学士力』導入、認定試験も」（NIKKEI NET） http://www.chunichi.co.jp/article/national/news/CK2007091102047792.html ———————————————————— 大学の学部教育の見直しを進めている中央教育審議会（文部科学相の諮問機関）の小委員会は10日、学生の能力低下を防ぐため、卒業要件の厳格化を柱とする報告書案をまとめた。卒業までに学生が身につけるべき「学士力」（仮称）という指針を政府が提示することや、卒業認定試験の実施などで学習成果を証明する機会を設けることを求めた。 小委員会は「多くの大学で大学入試の選抜機能が低下し、入学者の学力水準が担保されない状
JOCWコンソーシアム
本サイトは日本でオープンコースウェア（OCW)を公開している大学を中心に設立された日本オープンコースウェア・コンソーシアム（JOCW)のウェブサイトです。 OCWとは「大学で正規に提供された講義とその関連情報のインターネットでの無償公開活動」です。 JOCWについての詳細は <<こちら>> OCWについての詳細は <<こちら>> ＜お知らせ＞ 会則を2013年度の総会で承認された内容ににアップデートしました。 Open Education Week 2015 は 3月9日から13日です。 Open Education Global Conference 2015 は 4月22日から24日の予定で、カナダ、アルバータ州のバンフで開催されます。 <Topics> 2013年8月29日～31日に新潟大学五十嵐キャンパスで開催され日本工学教育協会第61回年次大会にてオーガナイズドセッション「OCW
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特集：論風／長崎大学教授、一橋大学大学院客員教授 川村雄介 - FujiSankei Business i.／Bloomberg GLOBAL FINANCE
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厚生労働省：職業能力開発情報