ランドセル“復権” 「６年生まで」８割超す＋（1/2ページ） - MSN産経ニュース
クリックして拡大するランドセルを背負い登校する、横浜市立東品濃小学校の児童ら。「卒業まで使用する児童は、一時より増えていると感じる」（加藤光一副校長）という＝１８日、横浜市戸塚区 「タイガーマスク」現象で児童養護施設などに届けられたランドセル。小学校高学年になると体に合わなくなったり、おしゃれ感覚から背負わなくなりがちだが、最近は卒業まで使う児童が増えている。仲間意識の強まりとともに、ランドセルは“カッコ悪い物”ではなくなっているようだ。（織田淳嗣）機能的で多彩 ランドセル向け人工皮革を製造しているクラレ（東京都千代田区）は毎年、ランドセル購入者の新１年生の男女計４００人の親を対象にアンケートを実施している。 それによると、「近所の子供が何年生までランドセルを使用しているか」との問いで、「６年生まで」の回答は平成１５年は５９．４％で、その後年々増加。昨年は７８．５％に達し、今年は８割を超え
小中学生も「コピペ」時代 罪悪感なく…盗作チェックいたちごっこ - MSN産経ニュース
インターネット上には自由に使える読書感想文のサイトが登場。保護者の知らないところでネット空間は広がっていく 文学や詩のコンクールなどで盗作が相次ぐ中、インターネット上の文章をそのまま写し取る「コピペ」（コピー＆ペースト）が小中学生の間で広がっている。パソコンや携帯電話をパーソナルメディアとして使いこなすティーンエージャーにとって、コピペの罪悪感はうかがえない。読書感想文の“模範例”を紹介するサイトも登場しており、盗作チェックはいたちごっこの様相だ。（日出間和貴） 気ままに文章操る １０月、前橋市が主催する詩のコンクール「詩（うた）のまち前橋若い芽のポエム」で、金賞作品が盗作であることが発覚した。盗作していたのは秋田市内の中学３年の女子生徒（１５）で、ネットの投稿サイトからの盗用だった。コンクールの存続にもかかわる事態となったが、ネットを含めた膨大な作品群から盗作を見抜くのは至難の業という現
学力世界一のヒミツ？フィンランドの小学生が作った「議論のルール」 - はてなニュース
先進国の学生を対象にした学習到達度調査（PISA）において、毎回上位にランクインし「学力世界一」と名高い国「フィンランド」。そのフィンランドの小学生が考えたとある「ルール」が、今話題を呼んでいます。 ▽ フィンランドの5年生が作った議論のルール 負けまいとする心でしょう！ 「負けまいとする心でしょう！」というブログで取り上げられた、『図解 フィンランド・メソッド入門』という本。この中でフィンランドの小学5年生が作ったとされる10個の「議論のルール」が紹介されているそうです。気になるそのルールは以下の通り。 1. 他人の発言をさえぎらない 2. 話すときは、だらだらとしゃべらない 3. 話すときに、怒ったり泣いたりしない 4. わからないことがあったら、すぐに質問する 5. 話を聞くときは、話している人の目を見る 6. 話を聞くときは、他のことをしない 7. 最後まで、きちんと話を聞く 8.
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時事ドットコム：テレビとゲームに３時間＝夏休みの小学生、家でごろごろ−民間調査
/ WSJ日本版 - jp.WSJ.com - Wsj.com
