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「「他の教員には意見を求めなかったのか」と問うと、それはしていないとの回答」職員会議での採決禁止とかじゃないけど、統制のための分断が強烈に行われているという話もあるわけで。orz
BUNTEN のブックマーク 2008/12/01 20:39
「水からの伝言」は、なぜ授業に用いられたのか[教育][権力][行政]「「他の教員には意見を求めなかったのか」と問うと、それはしていないとの回答」職員会議での採決禁止とかじゃないけど、統制のための分断が強烈に行われているという話もあるわけで。orz2008/12/01 20:39
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shibuken.seesaa.net2008/12/01
またの名を「PSI九段下ニセ科学研究所」とか「PSI九段下総研」とか 『ポピュラーサイエンス日本版』から『家電批評』『MONOQLO』と渡り歩く「ニセ科学研究所」のBLOG 実際に小2・道徳の研究授業で『水からの伝言...
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「「他の教員には意見を求めなかったのか」と問うと、それはしていないとの回答」職員会議での採決禁止とかじゃないけど、統制のための分断が強烈に行われているという話もあるわけで。orz
BUNTEN のブックマーク 2008/12/01 20:39
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「水からの伝言」は、なぜ授業に用いられたのか
shibuken.seesaa.net2008/12/01
またの名を「PSI九段下ニセ科学研究所」とか「PSI九段下総研」とか 『ポピュラーサイエンス日本版』から『家電批評』『MONOQLO』と渡り歩く「ニセ科学研究所」のBLOG 実際に小2・道徳の研究授業で『水からの伝言...
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