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「できないことはできないとはっきり言った方がよい」/これまで学校教育には際限なく役割が付加されてきたが、そろそろ引き算の発想に転換したほうがいい。現場は悲鳴を上げている。
namawakari のブックマーク 2008/12/18 15:29
学校教育の限界 - 学校教育を考える[教育][同意]「できないことはできないとはっきり言った方がよい」/これまで学校教育には際限なく役割が付加されてきたが、そろそろ引き算の発想に転換したほうがいい。現場は悲鳴を上げている。2008/12/18 15:29
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blog.goo.ne.jp/madographos2008/12/18
下方修正の先にあるものは? (kurazoh) 2008-12-18 20:03:19 今、学校では具体的なことで言えば学習指導要領に示されたことの実現を目指して教育を行っているわけですが、「学校教育の限界はどこまでか」という議...
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「できないことはできないとはっきり言った方がよい」/これまで学校教育には際限なく役割が付加されてきたが、そろそろ引き算の発想に転換したほうがいい。現場は悲鳴を上げている。
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学校教育の限界 - 学校教育を考える
下方修正の先にあるものは? (kurazoh) 2008-12-18 20:03:19 今、学校では具体的なことで言えば学習指導要領に示されたことの実現を目指して教育を行っているわけですが、「学校教育の限界はどこまでか」という議...
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