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”業務には、どうしても文字で起こせないもの、自分で考えなければならないものがある→マニュアルに「途中で行き詰まること」を敢えて書くことで「自ら思考すること」「他者とともに問題解決にあたること」を促す”
SavingThrow のブックマーク 2013/02/27 00:28
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www.nakahara-lab.net2013/02/27
中原淳（東京大学准教授）のブログです。経営学習論、人的資源開発論。「大人の学びを科学する」をテーマに、「企業・組織における人の学習・成長・コミュニケーション」を研究しています。 今日のお話は全くをも...
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NAKAHARA-LAB.NET 東京大学 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する: 読者が、途中で必ず行き詰まるようにできているマニュアル!? : ２つのマニュアルを読み解くリテラシーの必要性!?
中原淳（東京大学准教授）のブログです。経営学習論、人的資源開発論。「大人の学びを科学する」をテーマに、「企業・組織における人の学習・成長・コミュニケーション」を研究しています。 今日のお話は全くをも...
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