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つか、歴史というか事象全てに関しては表もあれば裏もあり、見方によってプラスもマイナスも変わるのだから、軸は客観的事実に止めて、それに対する評価記述は基本両論併記で生徒に委ねるのがよい気がするが。
nakakzs のブックマーク 2013/04/14 18:35
徳川綱吉 教科書記述一変、生類憐みの令は慈愛の政治と評価[歴史]つか、歴史というか事象全てに関しては表もあれば裏もあり、見方によってプラスもマイナスも変わるのだから、軸は客観的事実に止めて、それに対する評価記述は基本両論併記で生徒に委ねるのがよい気がするが。2013/04/14 18:35
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www.news-postseven.com2013/04/14
いま使われている歴史の教科書では聖徳太子の事績や実在に疑問がつけられたり、鎌倉幕府の成立が1192年ではなくなっている。「いいくに作ろう鎌倉幕府」は今や「いいはこ(1185年)作ろう鎌倉幕府」になっている...
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つか、歴史というか事象全てに関しては表もあれば裏もあり、見方によってプラスもマイナスも変わるのだから、軸は客観的事実に止めて、それに対する評価記述は基本両論併記で生徒に委ねるのがよい気がするが。
nakakzs のブックマーク 2013/04/14 18:35
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徳川綱吉 教科書記述一変、生類憐みの令は慈愛の政治と評価
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いま使われている歴史の教科書では聖徳太子の事績や実在に疑問がつけられたり、鎌倉幕府の成立が1192年ではなくなっている。「いいくに作ろう鎌倉幕府」は今や「いいはこ(1185年)作ろう鎌倉幕府」になっている...
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