自分はこういうとき、多数派に疑問をぶつけるけど。「かっこわるいと思う理由は？」とか。じゃないと、自分の意見を持てず同調する子どもが出来てしまう。学校現場では難しいかもしらんが。

教育

k-noto3 のブックマーク 2013/06/24 23:47

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/151581730/comment/k-noto3" data-user-id="k-noto3" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/anond.hatelabo.jp/20130624132442" data-original-href="https://anond.hatelabo.jp/20130624132442" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fanond.hatelabo.jp%2F20130624132442" data-user-icon="/users/k-noto3/profile.png">小学生との対話②</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E6%95%99%E8%82%B2">教育</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">自分はこういうとき、多数派に疑問をぶつけるけど。「かっこわるいと思う理由は？」とか。じゃないと、自分の意見を持てず同調する子どもが出来てしまう。学校現場では難しいかもしらんが。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/k-noto3/20130624#bookmark-151581730"><span class="datetime-body">2013/06/24 23:47</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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