レクチャラーとプロフェッサーを分けてこなかったツケがこんな皮肉な形で露呈するとは…。/ 一方、初等・中等教育機関では教員に対する職員の比は一向に増えず。どちらも多忙化の一途なのは変わらない。

heis101 のブックマーク 2014/07/01 18:54

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/202012950/comment/heis101" data-user-id="heis101" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/www.asahi.com/articles/ASG6Z00S1G6YUHMC00N.html" data-original-href="http://www.asahi.com/articles/ASG6Z00S1G6YUHMC00N.html" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=http%3A%2F%2Fwww.asahi.com%2Farticles%2FASG6Z00S1G6YUHMC00N.html" data-user-icon="/users/heis101/profile.png">大学職員、教授に教え方を指南　授業支える専門家に：朝日新聞デジタル</a><br><p style="clear: left">レクチャラーとプロフェッサーを分けてこなかったツケがこんな皮肉な形で露呈するとは…。/ 一方、初等・中等教育機関では教員に対する職員の比は一向に増えず。どちらも多忙化の一途なのは変わらない。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/heis101/20140701#bookmark-202012950"><span class="datetime-body">2014/07/01 18:54</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

このブックマークにはスターがありません。
最初のスターをつけてみよう！