問題を起こす生徒は相互作用を起こすので、問題行動に対処する労力は学級定員の二乗に比例し、生徒一人の指導にかけられる資源は学級定員に反比例する感覚。id:takashi1982

mac_wacmac_wac のブックマーク 2014/10/24 00:22

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