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↓この記事だけでも"州統一学力テストの結果"を"付加価値分析"とか説明されてて、なおも「評価基準も示さずに評価」とかいわれるのか。なるほど、根強い。
rev-9 のブックマーク 2010/09/05 08:10
教師6000人を実名で「5段階評価」 教組猛反発も政権は支持 米紙 (1/3ページ) - MSN産経ニュース↓この記事だけでも"州統一学力テストの結果"を"付加価値分析"とか説明されてて、なおも「評価基準も示さずに評価」とかいわれるのか。なるほど、根強い。2010/09/05 08:10
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sankei.jp.msn.com2010/09/04
【ニューヨーク=松尾理也】親にとっては極めて気にかかるものの、公に取りざたすることには米国でも根強い抵抗がある「先生の能力評価」をめぐり、米紙ロサンゼルス・タイムズがこのほど、子供たちの学力試験結...
25 人がブックマーク・15 件のコメント
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