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苛め問題の改善像を学校側がどう捉えていたか？もしも、苛められた側に苛めを否認させる→「仲良くできるように成長を」「辛いことでも我慢できる力を」と問題すり替え が改善像なら、この対策は苛める側に好都合。
karotousen58 のブックマーク 2015/07/10 01:10
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mainichi.jp2015/07/09
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