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「マイナス」の概念を学ぶのは中1だと遅いだろうか?
takahikonojima のブックマーク 2016/07/18 18:38
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www.newsweekjapan.jp/reizei2016/07/15
＜小学校でのプログラミング教育の導入が文科省主導で検討されているが、それ以前に日本の数学教育には「マイナスの概念」を頑なに教えない等、前近代的な思想が残されていることが問題＞ 日本社会が「ＩＴ化やＡ...
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小学校で必要な「プログラミング的思考」とは何か？
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