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6を2と4に分解する理由が謎。手を使うならなおさら-3-2で5引いたことにする意味がない。（その箇所は手で表現されない）3本目の手があるか、足の指まで使うかならありえるけど。
pazl のブックマーク 2016/10/15 07:04
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togetter.com2016/10/14
ざく @MokeNekox2 あー、なるほど。 両手の指は10本だから、13から3引くと、10になる。そこから2引いて、片手が3、片手が5。で、5の方からから4引いて1になって、3と1足して4 こうやったのか 2016-10-13 23:57:04
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6を2と4に分解する理由が謎。手を使うならなおさら-3-2で5引いたことにする意味がない。（その箇所は手で表現されない）3本目の手があるか、足の指まで使うかならありえるけど。
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「13-9=4」に対する小学生の解答が謎すぎると話題。一体どう解釈するのが正解？
ざく @MokeNekox2 あー、なるほど。 両手の指は10本だから、13から3引くと、10になる。そこから2引いて、片手が3、片手が5。で、5の方からから4引いて1になって、3と1足して4 こうやったのか 2016-10-13 23:57:04
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