授業やテストのことで教師に聞きに来ること自体、生徒の「興味を伸ばせるチャンス」で、そういう点に興味がないか、なくした先生だったのかも。/いずれにせよ他人を腐すより、思い出を大切にできる増田が羨ましい。

kuzudokuzu のブックマーク 2016/12/27 10:38

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/313860772/comment/kuzudokuzu" data-user-id="kuzudokuzu" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/anond.hatelabo.jp/20161226145718" data-original-href="https://anond.hatelabo.jp/20161226145718" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fanond.hatelabo.jp%2F20161226145718" data-user-icon="/users/kuzudokuzu/profile.png">算数の謎ルール</a><br><p style="clear: left">授業やテストのことで教師に聞きに来ること自体、生徒の「興味を伸ばせるチャンス」で、そういう点に興味がないか、なくした先生だったのかも。/いずれにせよ他人を腐すより、思い出を大切にできる増田が羨ましい。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/kuzudokuzu/20161227#bookmark-313860772"><span class="datetime-body">2016/12/27 10:38</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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算数の謎ルール

anond.hatelabo.jp2016/12/26

最近盛り上がってる算数の謎ルールの話題を見ていると思い出す。俺の小学5・6年時の担任は「立体の体積？縦からでも横からでも好きなように掛けたらいいぞ！」「なんだったら計算しやすいように高さ13cmを10㎝...

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