”かつて子どもや保護者が自ら解決できていたトラブルに、学校が介入を求められている” これが大きいでしょう。原則として、教師は、学校で行うことや起きることのみを、担当するようにすればよい。

web_shufu のブックマーク 2017/04/29 11:14

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/334269905/comment/web_shufu" data-user-id="web_shufu" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/www.asahi.com/articles/DA3S12915237.html" data-original-href="http://www.asahi.com/articles/DA3S12915237.html" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=http%3A%2F%2Fwww.asahi.com%2Farticles%2FDA3S12915237.html" data-user-icon="/users/web_shufu/profile.png">（時時刻刻）過重な業務、教員悲鳴　中学の６割が「過労死ライン」超え　文科省調査：朝日新聞デジタル</a><br><p style="clear: left">”かつて子どもや保護者が自ら解決できていたトラブルに、学校が介入を求められている” これが大きいでしょう。原則として、教師は、学校で行うことや起きることのみを、担当するようにすればよい。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/web_shufu/20170429#bookmark-334269905"><span class="datetime-body">2017/04/29 11:14</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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