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ほとんど自明とされている「テスト」の設計について、ようやくまともな議論を読んだ。
mazmot のブックマーク 2018/10/05 10:47
PISAから私たちは何を学べるのか? ――「学力調査の設計」という視点から / 川口俊明 / 教育学・教育社会学 | SYNODOS -シノドス-ほとんど自明とされている「テスト」の設計について、ようやくまともな議論を読んだ。2018/10/05 10:47
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synodos.jp2018/10/05
PISAから私たちは何を学べるのか? ――「学力調査の設計」という視点から 川口俊明 教育学・教育社会学 教育 #PISA#学力テスト 1.はじめに 前回の記事(1)でPISA調査の概要を説明しましたが、PISAから私たちが学...
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PISAから私たちは何を学べるのか? ――「学力調査の設計」という視点から 川口俊明 教育学・教育社会学 教育 #PISA#学力テスト 1.はじめに 前回の記事(1)でPISA調査の概要を説明しましたが、PISAから私たちが学...
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