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結局は両者のバランスの問題で、学生と指導者の資質や研究の環境によって最適解は変わってくる。ただし、一般に前者に偏りがちな傾向とその弊害があるので、もっと後者を重視すべきだという話ならわかる。
mujisoshina のブックマーク 2011/05/24 19:09
大学院教育で、最初から研究に放り込む方法とと最初に基礎文献を広く読ませる方法の優劣について結局は両者のバランスの問題で、学生と指導者の資質や研究の環境によって最適解は変わってくる。ただし、一般に前者に偏りがちな傾向とその弊害があるので、もっと後者を重視すべきだという話ならわかる。2011/05/24 19:09
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togetter.com2011/05/24
「大学院教育において、最初から研究の実際に放り込むやり方と、最初に基礎的なトレーニングとして広く基礎文献を読ませるやり方の優劣が前から気になっている。私は後者を支持しているのだが、評判が悪い。」と...
63 人がブックマーク・19 件のコメント
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結局は両者のバランスの問題で、学生と指導者の資質や研究の環境によって最適解は変わってくる。ただし、一般に前者に偏りがちな傾向とその弊害があるので、もっと後者を重視すべきだという話ならわかる。
mujisoshina のブックマーク 2011/05/24 19:09
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大学院教育で、最初から研究に放り込む方法とと最初に基礎文献を広く読ませる方法の優劣について
togetter.com2011/05/24
「大学院教育において、最初から研究の実際に放り込むやり方と、最初に基礎的なトレーニングとして広く基礎文献を読ませるやり方の優劣が前から気になっている。私は後者を支持しているのだが、評判が悪い。」と...
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