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"異分野に目を向ければ、全く別のパラダイムがあるわけで、自分の領域のパラダイムを相対化せざるを得ない。最もてっとり早く(という言い方は軽率だが)パラダイムを転換する方法" →明快な。
haruhiwai18 のブックマーク 2019/03/08 18:09
山口栄一『イノベーションはなぜ途絶えたか』を読む : 相模女子大学の「発想」教育との関わりから | CiNii Research"異分野に目を向ければ、全く別のパラダイムがあるわけで、自分の領域のパラダイムを相対化せざるを得ない。最もてっとり早く(という言い方は軽率だが)パラダイムを転換する方法" →明快な。2019/03/08 18:09
"異分野に目を向ければ、全く別のパラダイムがあるわけで、自分の領域のパラダイムを相対化せざるを得ない。最もてっとり早く(という言い方は軽率だが)パラダイムを転換する方法" →明快な。
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cir.nii.ac.jp2019/03/08
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山口栄一『イノベーションはなぜ途絶えたか』を読む : 相模女子大学の「発想」教育との関わりから | CiNii Research
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