メディア一般の利用と成績に関連はない。ただゲームに関してはマイナスの効果がある。

iDES のブックマーク 2020/01/17 12:24

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/4680204200270963490/comment/iDES" data-user-id="iDES" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/fullarticle/2751330" data-original-href="https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/fullarticle/2751330" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fjamanetwork.com%2Fjournals%2Fjamapediatrics%2Ffullarticle%2F2751330" data-user-icon="/users/iDES/profile.png">Screen Media Use vs Academic Performance in Children and Adolescents</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/IGD">IGD</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/IG">IG</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">メディア一般の利用と成績に関連はない。ただゲームに関してはマイナスの効果がある。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/iDES/20200117#bookmark-4680204200270963490"><span class="datetime-body">2020/01/17 12:24</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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Screen Media Use vs Academic Performance in Children and Adolescents

jamanetwork.com2019/09/24

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