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結果的に数学嫌いを増やすきっかけになってる可能性は否めないが、公式の意味を理解しているかの観点ではまあ許せる。掛けると割るの書き順は無意味
omotenothing のブックマーク 2021/01/06 20:58
「掛け算の順序」「×、÷ の書き順」、小学校算数のあきれた規則(金 重明)結果的に数学嫌いを増やすきっかけになってる可能性は否めないが、公式の意味を理解しているかの観点ではまあ許せる。掛けると割るの書き順は無意味2021/01/06 20:58
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gendai.media2021/01/06
先日の記事『中学入試の問題「5、9、13、□、21」□に入る数はなに?』では、「暗黙の規則」によって“正解”が制限されてしまう入試は、数学の自由な精神に反するのではないか、ということを述べた。 しかしこの問題...
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「掛け算の順序」「×、÷ の書き順」、小学校算数のあきれた規則(金 重明)
先日の記事『中学入試の問題「5、9、13、□、21」□に入る数はなに?』では、「暗黙の規則」によって“正解”が制限されてしまう入試は、数学の自由な精神に反するのではないか、ということを述べた。 しかしこの問題...
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