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教育手法の最新理論は標準化が遅れているため大学では学べず、現場の「職人」任せ=属人的なのが問題。若手教員は現場に出てから師弟制度的に学ぶしかなく、結果として昭和型教育を再生産してしまう者が出てくる。
takhino のブックマーク 2021/02/03 07:22
消しゴム忘れた児童、3時間半立たせる 体罰で教諭処分:朝日新聞デジタル[教育][学校]教育手法の最新理論は標準化が遅れているため大学では学べず、現場の「職人」任せ=属人的なのが問題。若手教員は現場に出てから師弟制度的に学ぶしかなく、結果として昭和型教育を再生産してしまう者が出てくる。2021/02/03 07:22
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www.asahi.com2021/02/02
","naka5":"<!-- BFF501 PC記事下(中⑤企画)パーツ=1541 -->","naka6":"<!-- BFF486 PC記事下(中⑥デジ編)パーツ=8826 --><!-- /news/esi/ichikiji/c6/default.htm -->","naka6Sp":"<!-- BFF3053 SP記事下(...
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消しゴム忘れた児童、3時間半立たせる 体罰で教諭処分:朝日新聞デジタル
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