義務教育で必要な教育って均質であることだと思うのでパソコンやタブレットで授業と理解度確認して直ぐに傾向がわかるので理解度が低いところを現場の教員がサポートしたらいいのではないかと。／難しいのかな？

Lat のブックマーク 2022/02/14 15:48

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/4715353156972109762/comment/Lat" data-user-id="Lat" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/www.nikkei.com/article/DGXZQOUF1452J0U2A110C2000000/" data-original-href="https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUF1452J0U2A110C2000000/" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fwww.nikkei.com%2Farticle%2FDGXZQOUF1452J0U2A110C2000000%2F" data-user-icon="/users/Lat/profile.png">学校パソコン、もう返したい　教師の本音「紙と鉛筆で」 - 日本経済新聞</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E5%AD%A6%E6%A0%A1">学校</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/ICT">ICT</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E8%80%83%E3%81%88%E6%96%B9">考え方</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">義務教育で必要な教育って均質であることだと思うのでパソコンやタブレットで授業と理解度確認して直ぐに傾向がわかるので理解度が低いところを現場の教員がサポートしたらいいのではないかと。／難しいのかな？</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/Lat/20220214#bookmark-4715353156972109762"><span class="datetime-body">2022/02/14 15:48</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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