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before「みかんが3こ,りんごが2こあります。足すとなんこになりますか」「どうして足すのですか」/after「みかんが3こ,りんごが2こあります。くだものは,ぜんぶでいくつありますか」「3+2=5で5こ!」
takehikom のブックマーク 2023/03/12 06:32
小5なのに…算数「リンゴやミカンの文章問題は解けるが、ナシとイチゴに替わったら解けない」理由 「小鳥が10羽います。3羽逃げました。何羽残ってる?」に「逃げるって?」[算数]before「みかんが3こ,りんごが2こあります。足すとなんこになりますか」「どうして足すのですか」/after「みかんが3こ,りんごが2こあります。くだものは,ぜんぶでいくつありますか」「3+2=5で5こ!」2023/03/12 06:32
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president.jp2023/03/11
言葉の理解が広がれば数の苦手意識は小さくなる 子どもが数について理解を深められるのは、ご家庭での遊び方や学び方の習慣が基盤にあってこそです。しかし、就学以降の算数に対応できる力を確かなものにしていく...
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小5なのに…算数「リンゴやミカンの文章問題は解けるが、ナシとイチゴに替わったら解けない」理由 「小鳥が10羽います。3羽逃げました。何羽残ってる?」に「逃げるって?」
president.jp2023/03/11
言葉の理解が広がれば数の苦手意識は小さくなる 子どもが数について理解を深められるのは、ご家庭での遊び方や学び方の習慣が基盤にあってこそです。しかし、就学以降の算数に対応できる力を確かなものにしていく...
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