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記号化が理解できないのかも。4、9、16や0.25、0.09は理解できても√3は理解できないという同級生がいた。方程式など変数を使うものも苦手だった。
Baru のブックマーク 2023/10/07 09:14
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togetter.com2023/10/05
緑茶坊主@積分土方の朝は早い @green_tyabouzu ２乗して3になる数を√3と言うよ。 理解した？ＯＫ。 それじゃ√3を２乗したら幾つになる？ で凍り付く生徒にどう教えるのが適切なのか今でも悩む。 2023-10-03 16:25...
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記号化が理解できないのかも。4、9、16や0.25、0.09は理解できても√3は理解できないという同級生がいた。方程式など変数を使うものも苦手だった。
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2乗して3になる数を√3と言うよ。理解した？OK。じゃ√3を2乗すると？←これで固まってしまう生徒をどう教えればいい？
緑茶坊主@積分土方の朝は早い @green_tyabouzu ２乗して3になる数を√3と言うよ。 理解した？ＯＫ。 それじゃ√3を２乗したら幾つになる？ で凍り付く生徒にどう教えるのが適切なのか今でも悩む。 2023-10-03 16:25...
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