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"生徒をさん付けで呼び、一人一人校長室で将来を聞く。「放任でなく見守り」…京大流「自由」の源流""ここまで続けば文化" →先生のひ孫の方のコメも含め良い記事/ところで、毎年の立看板裏の写真の意味は一体(ry w
haruhiwai18 のブックマーク 2012/02/26 10:02
朝日新聞デジタル:〈ますます勝手に関西遺産〉我こそ自由の体現者"生徒をさん付けで呼び、一人一人校長室で将来を聞く。「放任でなく見守り」…京大流「自由」の源流""ここまで続けば文化" →先生のひ孫の方のコメも含め良い記事/ところで、毎年の立看板裏の写真の意味は一体(ry w2012/02/26 10:02
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digital.asahi.com2012/02/24
■京大・折田先生像 「自由」の話をしよう。 ノーベル賞受賞者が輩出する京都大の「自由の学風」。その礎を築いた人物像に落書きし、パロディー化する行為は、自由か、甘えか。 像は、折田彦市(1849〜192...
64 人がブックマーク・22 件のコメント
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"生徒をさん付けで呼び、一人一人校長室で将来を聞く。「放任でなく見守り」…京大流「自由」の源流""ここまで続けば文化" →先生のひ孫の方のコメも含め良い記事/ところで、毎年の立看板裏の写真の意味は一体(ry w
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朝日新聞デジタル:〈ますます勝手に関西遺産〉我こそ自由の体現者
■京大・折田先生像 「自由」の話をしよう。 ノーベル賞受賞者が輩出する京都大の「自由の学風」。その礎を築いた人物像に落書きし、パロディー化する行為は、自由か、甘えか。 像は、折田彦市(1849〜192...
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