引き算が苦手？それならこれが便利、足し算で引き算をする方法 | カラパイア
この画像を大きなサイズで見る アメリカで暮らしたことがある経験がある人なら知っているだろう。アメリカではお釣りをもらう時、引き算ではなく足し算なのだ。例えば550円の品物を買ったとしよう。1000円を渡すとレジの人はお釣りを渡す時、550円を起点として、600円、700円、そして1000円と足しながら釣り銭を渡すのだ。 更に彼らは少数よりも分数で考える。25セントがクウォーター（4分の1）と呼ばれている点からもわかるだろう。 日本人ならなんてまだるっこしいことを！、と思うかもしれないが、アメリカ人は引き算が苦手なのである。確かに引き算のやっかいな点は、桁が長くなるほど、ややこしくなってくることだ。繰り下げも、桁が増えるほどめんどくさくなる。そんな人には、足し算で引き算の答を出せる方法をおすすめする。 How to Subtract By Adding その法則はこうだ。 １の桁以外の各桁の
GeoGebraについて - 理系ジン
概要 GeoGebraは、リンツ大学のMarkus Hohenwarter教授を中心とするグループによりJavaで開発され、GPLで無料であり、Chrome App、Windows、Mac、Linux、Windowsアプリ、iPad、Androidと多くの環境で動作します。今回はMacで確認しました。 GeoGebraは、GUIで簡単に操作でき、数式のグラフを描画でき、スライダーによりパラメータを変更して動きを見る事ができます。散布図等の簡単な統計処理の機能があり、バージョン5からは3Dグラフや高度な統計にも対応するようになりました。因数分解や微分積分などの数式処理機能もあります。 インストール GeoGebraのDownloadsのページから簡単にインストールできます。Macの場合は、（バージョン5は）App Storeからインストールします。 学習方法 次の順番でGeoGebraの文書
「ＩＴ関連の歴史」目次＜木暮仁
情報処理学会「コンピュータ博物館」 http://museum.ipsj.or.jp/ Computer History Museum「Timeline of Computer History」 http://www.computerhistory.org/timeline/ Smithsonian National Museum「Computers & Business Machines」 http://americanhistory.si.edu/collections/subject_detail.cfm?key=32&colkey=11 国立科学博物館「「情報世紀」の主役たち」 http://www.kahaku.go.jp/special/past/jyoho/ipix/index.html ２００１年に開設されたが、現在は閉ざされている。 石川栄一「マルチメディア館 「情報世紀
生活や実務に役立つ高精度計算サイト
2024/9/17 グラフ作成機能の提供を終了しました。 ご利用のお客さまにはご不便をおかけしますが、ご理解賜りますようお願い申し上げます。 （提供終了日 2024/9/17） 2023/9/20 地図を利用した機能の提供を終了しました。 2023/7/3 ライブラリを追加しました。 野球のOPSの計算 2023/6/20 ライブラリを追加しました。 子供の反復横とびの平均値 2023/3/6 ライブラリを追加しました。 60歳以降働いた場合の年金増加額を計算 2023/2/16 ライブラリを追加しました。 磁束密度の換算 2023/2/9 ライブラリを追加しました。 角速度の換算 2023/1/27 ライブラリを追加しました。 税理士、司法書士等の報酬の源泉徴収税額を計算 2023/1/12 ライブラリを追加しました。 リフィル処方箋の日にち計算 2022/12/21 ライブラリを追加し
なぜ足し算より掛け算を先に計算するのか？ - ザリガニが見ていた...。
1+2×3 突然ではあるが、上記数式の答えは、7である。（2×3＝6、1+6=7） 左から順に計算すると9になるのだが、9と答えてはいけない。（1+2=3、3×3=9） 四則演算（しそくえんざん）には、加減算よりも乗除算を先に計算する、というルールがあるのだ。 ルールと言われると、決まり事だから守らなければならない、と思って今まで何の疑問も抱かず計算してきた。 ところで一体、どうしてそんなルールになったのだろう？ ルールだから？ 自分が少年の頃はルールだから、規則だから、と言われると渋々納得していた。 周りの皆もそうするし、乗除算を先に計算しないとテストでも○が貰えないので、言われたとおりに計算してきた。 そんなことを繰り返すうちに、それはいつしか当然の常識となってしまい、何の疑問も感じなくなっていた。 では、自分が大人の今、少年から同じ質問をされたら「ルールなんだよ」と答えるべきなのか？
伝説の入試問題（数学）＠受験の月
伝説の入試問題（数学）について 良問・難問・奇問であるが故に伝説となっている(と個人的に思う)大学入試の数学の問題を集めてみた。 2013年 センター試験 つかれた盲点！1ヶ所で27点が奪われた！ 2010年 センター試験 センターレベルを超えた高難度の問題2連発がもたらした惨劇 2006年 京都大学 最も短い入試問題 2003年 東京大学 円周率を３にしようとするゆとり教育への警告？ 2002年 静岡大学 正確なグラフの図示で現れる世界遺産 1999年 東京大学 公式丸暗記に対する警告？ 1998年 東京大学 大学入試史上No.1の超難問 1998年 信州大学 フェルマーの最終定理 1995年 京都大学 自分の点数を自分で決められる？ 1993/2008年 東京工業大学 15年の時をまたいで難問再び！1行の記述で30点満点の10点？ この問題の図を描いてみると下のようになる。APの長さは
Wikipediaがわかりにくいので（数学とか）、わかりやすいサイトを作ってみた - 大人になってからの再学習
このブログをはじめてから2年8か月と少し（ちょうど1000日くらい）が経った。 これまでに公開したエントリの数は299。 つまり、このエントリは記念すべき第300号！というわけ。 ブログとしてある程度の存在を認められるには300記事が1つの目安であるという説があるので[要出典]、 この300回目のエントリは当ブログにとって大きな節目と言える。 前回299号のエントリでは「なぜWikioediaはわかりにくいのか（数学とか）」という内容を書いた。 そこで言いたかったことを3行でまとめると次の通り。 ■ Wikipediaの説明は理工系の初学者にはわかりにくいね。 ■ そもそも説明のアプローチ（思想とも言う）が違うので、わかりにくくて当然だね。 ■ もっとわかりやすい説明の仕方がありそうだね。特に図を使った説明は直観的な理解を助ける力があるね。 まぁ、だいたいこんな感じ。 そして、その記事につ
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