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明日、発達心理学会で発表するお話を少々。 今回の発表の要旨は、簡単に言ってしまえば「同じ問題行動でも、それをしたのが男子であるか、女子であるかで周囲の評価が異なる」ということです。 図1は「教師への反抗」という問題行動をしたときに、どれくらい問題だと思うかを、中学生に評定...
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