長女は本を読みすぎて日本語がおかしい｜shokola
年間300〜400冊(重複あり)ほどを読むうちの長女は、圧倒的な語彙力を持ちながらも、その幼さゆえに日本語がおかしかったことが度々ありました。 そのアンバラスさをpplog に都度記録して流れていったものに少しだけ加筆（日付はpplog投稿日）したもので、6歳からの記録です。「おかしい」のほか「流石だ」などもあり、月日が経つにつれ、そちらの記事が増えていきます。 ちなみにまとめ方は同じくpplogで記録されていた席を譲ってくれたひとびとの真似です(ポエム仲間だと思ってますw) 04 Oct 2015長女は本を読みすぎて日本語がおかしいはさみで切るとき 「これは斧で切り落とさなくちゃいけないわね！」 (木こりか) おやつ食べたとき 「うーん、軽やかにおいしい！」 09 Oct 2015長女は本を読みすぎて日本語がおかしい2私の食の進みが悪いとき 「ママ、にわかに食べにくいの？」 (「少し」な
100枚以上のレポート作成で身に付いた高評価を得るレポートの書き方をシェアします - RepoLog│レポログ
大学生活や推薦入試の際に課されるレポートはどう書けば高評価を得られるのでしょうか。 ここでは講義レポートや課題レポートの書き方が分からないという方に向けて、以下の２つのことをまとめました。 高評価を得るためのレポートの正しい構成 各章（段落）で押さえるポイント この記事を書いている筆者は、大学院時代にTA（ティーチング・アシスタント）として、実際に大学生のレポートを採点した経験があります。 また現在も、仕事でレポートを書いたり、読んだりする日々を送っており、昨年度までは国立大学情報学部の社会人大学院生として自分自身が学生として講義レポートを提出する立場にもありました。 こうした実際の現場で培った『高評価を得るための正しいレポートの書き方』について、そのノウハウを余すことなくお伝えしますので、ぜひ参考にしてみてください。 高評価されるレポートとは何か まず、レポートの評価について大事な事実を
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