Webのプログラミングを初心者に教える時のアンチパターン - catatsuyとは
追記：2015/03/17 アンチパターンではなくてグッドパーツです．文章はそのまま残しておきます． 色々な人に聞かれたのでアンチパターンをまとめておく． Windows は使わない Windows は環境構築がつらいだけではなくネットブックのような驚くほどスペックの低いものを使っている人がいたり，HDD の空き容量が極めて少ない人もいる 自習で学習出来る人はまずいないと思う Mac なら VM とか使わなければ Web プログラミング周りで困るスペックのものはあまりない…はず 開発環境があまりにも異常なので勘の良い人はおかしいと気付く 開発環境は特殊なものだと思われることはお互いにとってよくない VM・SSH は使わない そもそも VM がまともに動くスペックのものを使っている人はほとんどいない VM 自体を理解させることは不可能に近いしインストールさせることも困難 SSH は魔法のコマ
小学１年生にプログラミングの授業 NHKニュース
佐賀県武雄市の小学校で、小学１年生にコンピューターのプログラミングを教える独自の授業が２０日から始まりました。 この取り組みは、武雄市が、子どもたちの自発的に物事に取り組む力を養おうと、大手ゲーム会社の「ディー・エヌ・エー」などと共同で進めているものです。 授業は、２０日から山内西小学校の１年生の児童を対象に始まり、タブレット端末を使って行われ、子どもたちは画面に表示された絵や文章を組み合わせるなどの操作を体験しました。 こうした操作もプログラミングに含まれるということで、子どもたちは、「おもしろい」などと声を上げながら操作に集中していました。 授業に参加した男の子は、「キャラクターが動いてくれたので楽しかったです。ゲームとかが作れるようになりたいです」と話していました。 ２０日は、武雄市の樋渡啓祐市長も見学し、「子どもたちから『今度は自分で作ってみたい』ということばが出てきたのがよかった
未来のゲームクリエイター（!?）がスクエニに集結！ “スクウェア・エニックス ゲームキャンプ”が開催 - ファミ通.com
中高生のためのプログラミング学習キャンプ スクウェア・エニックスとLife is Tech!は、2014年6月7～8日と14～15日、中高生のためのゲームクリエイター育成プログラム“SQUARE ENIX GAME CAMP”をスクウェア・エニックス本社にて実施した。6月7～8日、14～15日の2回合計で約200名の学生が参加し、全員が自分の手でゲームを作り上げていったこのイベントのなかから、2014年6月7～8日に開催された第1回キャンプの模様をお届けしよう。 本キャンプを主催するLife is Tech!社は、中学生、高校生を対象に、スマートデバイスのアプリ、ゲーム開発やプログラミング、デザインなどIT分野の技術を教える短期間のキャンプや通年型のスクールなどを手掛ける企業。今回はゲーム業界の雄、スクウェア・エニックスと本格的なタッグを組み“SQUARE ENIX GAME CAMP”と
非エンジニアの新卒にプログラミング研修を行いました - pixiv inside [archive]
今年のピクシブ株式会社には総合職 2 人とデザイナー 2 人が新卒として入社しました． そんなフレッシュな新卒に新卒エンジニアがプログラミングの基礎を教えろというお達しが出ました． ということで秋卒業で既に入社していた私（@catatsuy）とアルバイトから入社した 2 人（@geta6/@RooandQoo）の合計 3 人中心でプログラミング初心者向けに研修内容を考えました． 題材 @tarbrick からのリクエストで最終目標は『画像投稿掲示板を作る』ことに決まりました． 方針 今回のプログラミング研修の目的は総合職・デザイナーの人たちをエンジニアにすることではありません． エンジニアの人たちが普段の業務でどういったツールをどういった流れで使っているのかを学ぶことで，円滑にエンジニアとコミュニケーションを取れるようにすることが目的です． そこで方針として以下のものを決めました． 全員
![非エンジニアの新卒にプログラミング研修を行いました - pixiv inside [archive]](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/7687d2a9c7b629ad96eaa44895d4f5550ceaab1f/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Fcdn.image.st-hatena.com%2Fimage%2Fscale%2F60592f5bfeb4fdda84c835933ff3ea3758234006%2Fbackend%3Dimagemagick%3Bversion%3D1%3Bwidth%3D1300%2Fhttp%253A%252F%252Fcdn-ak.f.st-hatena.com%252Fimages%252Ffotolife%252Fc%252Fcatatsuy%252F20140428%252F20140428171910.jpg)
TechCrunch | Startup and Technology News
Live Nation says its Ticketmaster subsidiary was hacked. A hacker claims to be selling 560 million customer records. An autonomous pod. A solid-state battery-powered sports car. An electric pickup truck. A convertible grand tourer EV with up to 600 miles of range. A “fully connected mobility device” for young urban innovators to be built by Foxconn and priced under $30,000. The next Popemobile. Ov
子どもにプログラムの手順だけでなく概念を伝えたい
プログラミングの手順だけでなく概念を伝えたい ワークショップの後、講師の原さんに少し話を聞いた。興味深かったのは、次の一言だ。 「プログラミングの手順だけでなく、概念も知ってもらいたいと思っています」 ワークショップの説明でも、ただブラックボックスとして手順だけを覚えてもらうのではなく、制御構造や変数といったプログラミングの基本的な概念を、子どもなりに理解してもらおうと工夫している様子が伝わってきた。 例えば、「ゲームオーバー」の機能を実装するときは、次のやりとりになる。 講師 「ゲームオーバーになったら、どうなる？」 子ども 「ゲームができなくなる！」 講師 「そうですね。そこで全体を止めようと思います。（Scratchに用意されているブロックを見ながら）『制御』の中の『すべてをとめる』が使えそうですね。これを使ってみましょう」 ビジュアルプログラミング環境Scratchとは Scrat
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保護者に期待と戸惑い 武雄・小１プログラミング教育｜佐賀新聞 電子版