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ブックマーク / www.mext.go.jp (15)

  • 学制百二十年史:文部科学省

    まえがき 出版情報 序説 序説 第一編 近代教育制度の発足と拡充 序章 幕末維新期の教育 第一節 幕末期の教育 第二節 明治維新直後の教育 第一章 近代教育制度の創始と整備 概説 一 近代教育制度の創始 二 近代教育制度の確立と整備 第一節 初等教育 第二節 中等教育 第三節 高等教育 第四節 教員及び教員養成 第五節 産業教育 第六節 社会教育 第七節 教育行財政 第二章 教育制度の拡充 概説 一 教育の近代化の進展 二 第二次世界大戦下の教育 第一節 初等教育 第二節 中等教育 第三節 高等教育 第四節 教員及び教員養成 第五節 産業教育 第六節 特殊教育 第七節 社会教育 第八節 教育行財政 第三章 学術・文化 概説 第一節 学術行政 第二節 文化財保護と文化行政 第三節 宗教行政 第二編 戦後教育改革と教育制度の発展 第一章 戦後の教育改革 概説 第一節 初等教育 第二節 中等教育

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    hot_eyes 2018/01/20
  • 教育の情報化の推進:文部科学省

    文部科学省では、 学校教育分野、社会教育分野における 情報化の推進のため、様々な取組を実施しています。 サイトでは、これらの取組について、 学校教育分野、社会教育分野別にわかりやすく紹介しています。

    教育の情報化の推進:文部科学省
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    hot_eyes 2018/01/08
  • 平成28年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果:文部科学省

    文部科学省では、初等中等教育における教育の情報化の実態等を把握し、関連施策の推進を図るため、「学校における教育の情報化の実態等に関する調査」を実施しています。 平成28年度調査について取りまとめましたので公表いたします。 (1)調査項目 •学校におけるICT環境の整備状況 •教員のICT活用指導力 ※ICT(Information and Communication Technology : コンピュータやインターネットなどの情報通信技術) (2)調査対象 全国の全公立学校(小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校及び特別支援学校) (3)調査基準日 平成29年3月1日現在

    平成28年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果:文部科学省
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    hot_eyes 2018/01/08
  • 学校における業務改善について:文部科学省

    ■学校現場における業務の適正化に向けて 学校現場における業務の適正化に向けて (「次世代の学校指導体制にふさわしい教職員の在り方と業務改善のためのタスクフォース」報告) ■学校現場における業務改善のためのガイドライン 学校現場における業務改善のためのガイドライン(概要)  (PDF:288KB) 学校現場における業務改善のためのガイドライン ~子供と向き合う時間の確保を目指して~ (平成27年7月27日)  (PDF:4320KB) ■教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査について 令和5年度教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査結果 令和4年度教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査結果 令和3年度教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査結果 令和2年度教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査結果 令和元年度教育

    学校における業務改善について:文部科学省
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    hot_eyes 2017/04/06
  • 道徳教育:文部科学省

    道徳教育 児童生徒が,生命を大切にする心や他人を思いやる心,善悪の判断などの規範意識等の道徳性を身に付けることは,とても重要です。ここでは,道徳教育の充実に向けた取組等を紹介します。 道徳教育アーカイブの設置について ~「考え、議論する道徳」への転換に向けた取組を支援します~ 文部科学省では、「特別の教科 道徳」の趣旨や理念の実現を図るため、「考え、議論する道徳」の授業づくりの参考となる映像資料等を提供する「道徳教育アーカイブ」を設置しますので、お知らせします。

    道徳教育:文部科学省
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    hot_eyes 2017/03/30
  • 全国生涯学習ネットワークフォーラム:文部科学省

    「全国生涯学習ネットワークフォーラム(まなびピア)」は、行政や大学等の教育機関、NPOや民間団体、企業等の関係者が一堂に会し、多様な主体が協働した地域づくり、社会づくりについての研究協議等を行い、その成果を発信するとともに、継続的な取組が推進されるよう、様々な分野にまたがる関係者等のネットワーク化を図ることを目的とした取組です。 東日大震災が発生した2011年以降、震災からの復旧・復興や震災から見えてきた全国共通の課題解決をテーマとして実施されてきています。 「全国生涯学習ネットワークフォーラム2015」について 「全国生涯学習ネットワークフォーラム2015」は、福島県で開催します。詳細は、福島県ホームページの開催のお知らせを御覧ください。 全国生涯学習ネットワークフォーラム2015福島大会開催のお知らせ(※福島県ホームページへリンク) <開催日・会場> 【プレイベント】 開催日:平成2

    全国生涯学習ネットワークフォーラム:文部科学省
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    hot_eyes 2017/03/28
  • 文部科学省における再就職コンプライアンスの取組:文部科学省

    平成29年8月1日 再就職コンプライアンスチーム及び再就職コンプライアンス室を設置することといたしました。 平成31年4月1日 省改革推進・コンプライアンス室を設置し、再就職コンプライアンス室の事務を引き継ぎました。 再就職コンプライアンスチーム ●「大学等関係機関への再就職の自粛」に関する今後の対応について(平成29年8月1日) 「大学等関係機関への再就職の自粛」に関する今後の対応について (PDF:179KB) ●文部科学省における再就職等規制違反の再発防止策に関する有識者検討会(平成29年4月~7月) 文部科学省における再就職等規制違反の再発防止策に関する提言 (PDF:415KB) 文部科学省における再就職等規制違反の再発防止策に関する提言(概要) (PDF:443KB) 文部科学省における再就職等規制違反の再発防止策に関する有識者検討会 最新の議事要旨 第5回【開催日時:平成29

    文部科学省における再就職コンプライアンスの取組:文部科学省
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    hot_eyes 2017/03/28
  • 道徳教育:文部科学省

    道徳教育 児童生徒が,生命を大切にする心や他人を思いやる心,善悪の判断などの規範意識等の道徳性を身に付けることは,とても重要です。ここでは,道徳教育の充実に向けた取組等を紹介します。 道徳教育アーカイブの設置について ~「考え、議論する道徳」への転換に向けた取組を支援します~ 文部科学省では、「特別の教科 道徳」の趣旨や理念の実現を図るため、「考え、議論する道徳」の授業づくりの参考となる映像資料等を提供する「道徳教育アーカイブ」を設置しますので、お知らせします。

    道徳教育:文部科学省
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    hot_eyes 2017/03/25
  • 文化庁選定「歴史の道百選」について:文部科学省

    二 選定の基準 (一) 原則として、土道・石畳道・道形等が一定区間良好な状態で残っているものを選定する。 (二) 他の地域との連続性を持っているものを選定する。 (三) 単体または単独の交通遺跡は、選定の対象外とする。 (四) 参詣道、信仰関係の道は、広域信仰圏(数か国規模)を有するもののみを選定する。 (五) 原則として、現用の舗装道路は選定の対象外とするが、街道としての連続性を考慮する場合に限り含める。 三 今後の整備について 今後は、文化庁で行っている「歴史の道整備活用推進事業」の他、建設省等の関係機関と調整、協力して推進していく予定です。 「歴史の道百選」街道別リスト 一 福山街道 北海道上ノ国町 二 奥州街道―蓑ケ坂・長坂・高山越 青森県三戸町・南部町・五戸町 三 羽州街道―矢立峠越 青森県碇ケ関村―秋田県大館市 四 鹿角・南部街道―梨ノ木峠越 岩手県安代町―秋田県鹿角市 五 生

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    hot_eyes 2017/01/19
  • 廃校リニューアル50選:文部科学省

    お知らせ 政策について 白書・統計・出版物 申請・手続き 文部科学省について 教育 科学技術・学術 スポーツ 文化 ご意見・お問い合わせ プライバシーポリシー リンク・著作権について アクセシビリティへの対応について 文部科学省 〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号 電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表) 案内図

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    hot_eyes 2017/01/13
  • スポーツ:文部科学省

    現在位置 トップ > スポーツ スポーツ ピックアップコンテンツ 運動部活動の在り方に関する総合的なガイドライン作成検討会.. … 大学スポーツ協会(UNIVAS)設立概要 子どもの体力向上のための取組ハンドブック スポーツ審議会 小学校体育ハンドブック 新体力テスト実施要項 「スポーツ・文化・観光」の連携 スポーツ基法 全国体力・運動能力、運動習慣等調査報告書 総合型地域スポーツクラブ 幼児期運動指針 スタジアム・アリーナ改革の推進に関する相談窓口 会見・報道・お知らせ(スポーツ) スポーツ庁ホームページへリンクしています。 政策・審議会(スポーツ) スポーツ庁ホームページへリンクしています。 白書・統計・出版物(スポーツ) すべての一覧を見る 文部科学白書 体育・スポーツに関する統計調査 パンフレット 申請・手続き(スポーツ) すべての一覧を見る 情報公開制度の概要 情報公開・個人情

    スポーツ:文部科学省
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    hot_eyes 2015/10/30
    スポーツ庁 https://t.co/Sqp1NdW55V 文部省トップ > スポーツ ※平成27年9月30日までに掲載された情報
  • 中央教育審議会:文部科学省

    令和5年10月26日 認証評価機関の認証について(答申)(中教審第246号) 令和5年10月3日 急速な少子化が進行する中での将来社会を見据えた高等教育の在り方について(諮問) 令和5年7月31日 通信教育の廃止および条件の変更について(答申)(中教審第245号) 令和5年7月26日 通信教育の廃止及び条件の変更について(諮問) 令和5年7月19日 大学設置基準等の一部改正について(答申)(中教審第243号) 令和5年7月19日 大学設置基準等の一部改正について(諮問) 令和5年7月19日 大学設置基準等の改正について(答申)(中教審第244号) 令和5年7月19日 大学設置基準等の改正について(諮問) 令和5年7月5日 専門職大学院設置基準の一部改正について(答申)(中教審第242号) 令和5年7月5日 専門職大学院設置基準の一部改正について(諮問) 令和5年7月5日 大学設置基準等の一

    中央教育審議会:文部科学省
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    hot_eyes 2013/04/25
    中央教育審議会(文部科学省)
  • 革新的ハイパフォーマンス・コンピューティング・インフラ(HPCI)について

    【目次】 1. スーパーコンピュータの開発意義 2. 革新的ハイパフォーマンス・コンピューティング・インフラ(HPCI)の概要 3. フラッグシップマシンにまつわるこれまでのプロジェクト (1) スーパーコンピュータ「京」 (2) スーパーコンピュータ「富岳」 4. HPCIの利用促進 スーパーコンピュータ「富岳」の利用の枠組み 5. 将来のHPCI計画に向けた検討 6. 衆議院決算行政監視委員会における行政監視に基づく事業の見直しに関する決議について 1.スーパーコンピュータの開発意義 スーパーコンピュータによるシミュレーションは、理論、実験と並ぶ科学技術の第3の手法として、最先端の科学技術や産業競争力の強化に不可欠な基盤となっています。例えば、シミュレーションにより、研究やものづくりに要する時間やコストの削減が図れるとともに、これまで実験や観測では解明できなかった現象を解析し新しい科学

    hot_eyes
    hot_eyes 2011/06/29
    スーパーコンピュータ「京(けい)」について 理研版 http://www.nsc.riken.jp/index_j.html & 文科省版
  • 宇宙ワンダー | 文部科学省

    未来のロボット「サテラ」といっしょに、ロケット打ち上げミッションを成功させよう!

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    hot_eyes 2011/05/04
    とっても!ワンダー!! http://www.mext.go.jp/wonder/nankyoku.html
  • 文部科学省

    緊急のお知らせ 令和6年能登半島地震について 更新:3月21日 NEW 教育 科学技術・学術 スポーツ 文化 その他の分野(国際関係など) 文部科学省からのお知らせ 注目情報 令和6年2月29日更新 文部科学大臣メッセージ「~不安や悩みがあったら話してみよう~」 随時更新 大学入試情報提供サイト 令和6年1月19日更新 令和6年度予算(案)等 令和6年1月4日更新 広報誌「ミラメク -未来の羅針盤 文部科学省-」2024号冬号刊行 新着情報 新着情報一覧 審議会情報一覧 教育 審議会情報 報道発表 障害のある学生の修学支援に関する検討会報告(第三次まとめ)について 教育 その他 「超スマート社会の実現に向けたデータサイエンティスト育成事業」の事後評価結果について その他の分野 その他 令和6年能登半島地震について(被害情報(第35次報)3月21日13時30分時点)を掲載しました 科学技術

    文部科学省
    hot_eyes
    hot_eyes 2011/03/17
    「モニタリングカーを用いた福島第1発電所及び第2発電所周辺の空間線量率の測定結果 http://www.mext.go.jp/a_menu/saigaijohou/syousai/1303726.htm 」 by 文部科学省
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