あの「採点」された記事の話 - 無要の葉
2014-11-14 あの「採点」された記事の話 最初にいちばん言いたいことを書きます。 よく炎上案件に「炎上してみたい」とか「disコメだって貰える方がマシ」とかいうコメントしている人がいるけれど、非常に下世話と言うか、個人的には不快レベル。炎上やdisコメの威力を甘く見ていると思うし、いざそうなったときに対処が出来そうもないと思うのに言うだけ言ってる感じがするからです。 炎上なんて要は「ネットのいじめ」なんですよ。現実のいじめと違ってネット上は炎上するからには何かしらの理由があったりするわけで、大体は火をつけられたほうが迂闊なことを言ってしまったケースが多いです。他には単に賛否両論の一般論を有名人が言ったことでアンチが大量発生なんていうこともありますが、大体は炎上元に根本的な原因があります。だけど、炎上は精神的なダメージが大きいです。disコメも意外と堪えるものです。 要は「いじめられ
作文教育は難しいという話 - 価値のない話
2014-09-24 作文教育は難しいという話 以下の記事を読みました。まとめると「日本語での論文作成の技術も英語のライティング作法に頼っている上に、大学に入るまできちんと作文教育が施されている子供がまだ少ない」ということです。実際日本語で文章評価の基準が明確にされていないのがよくないのですが、大学に入るまでの作文教育は自分が「中の人」やっていた時の経験でいうと「無理」というのがあるのでその辺について書いていきます。 <a href="http://dlit.hatenablog.com/entry/2014/09/24/092924" data-mce-href="http://dlit.hatenablog.com/entry/2014/09/24/092924">国語教育とライティング教育の最近の動向についての印象 - dlitの殴り書き</a> 国語教育とライティング教育の最近の動
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