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初のオルタナティブ・ブログへの投稿になります。先生と一緒に教材を作り学んだ表現をスカイプで実践するオンライン英会話ベストティーチャーの代表をやっております宮地俊充と申します。 昨年11月からオンライン英会話の会社を運営してみて、英語学習に関する様々なノウハウを得ることができました。先月から楽天株式会社様が正式に社内英語公用語化に踏み切るなど英語の重要性が益々高まる中で、このブログではオルタナ読者の方に英語学習に関するお役立ち情報を毎回提供していきます。 早速ですがこちらは何の表かお分かりですか？　そうです、私たちが日本の中学と高校の授業でどれだけ英語を勉強してきたかの表になります。これは、あくまで学校での授業時間ですので、これに予習と復習と学習塾での時間も合わせれば、高校卒業までに軽く1500時間は英語を勉強してきたでしょう。 しかし、高校を卒業した時点で私は英語を話せますと自信を持って言

トップ > 特集・連載 > 変わる知の拠点 > 記事一覧 > 記事 【変わる知の拠点】 ＜第４部＞図書館がつなぐ（３）　大学の学部教育と連携 Tweet mixiチェック 2013年11月20日 訪れた学生（右）に論文の書き方などを指導する大学院生＝いずれも東京都豊島区の立教大池袋図書館で 館内に一歩足を踏み入れると、熱気が伝わってくる。エントランスから見下ろせる地下一階の書架の間を学生が行き交い、千五百二十の閲覧席はほぼ満席。二百七十台余りのノートパソコンはすべて貸し出され、二階のグループ学習室では学生たちが真顔で討論している。取材日は雨。それで混雑しているのか－。「いえ、夏休み中でもこの状態です」と図書館利用支援課長の小圷（こあくつ）守さんは笑った。 立教大池袋図書館は池袋キャンパスに点在していた四つの図書館を統合して昨年十一月に全面開館した。地上三階、地下二階。蔵書は約百四万冊。年

日本経済新聞の電子版。日経や日経ＢＰの提供する経済、企業、国際、政治、マーケット、情報・通信、社会など各分野のニュース。ビジネス、マネー、IT、スポーツ、住宅、キャリアなどの専門情報も満載。

カラオケ世界一に日本人　大学職員の田中さん「信じられない」 「カラオケ世界大会２０１３」男性部門で優勝した田中照久さん。写真は国内予選時＝第一興商提供 Photo By 共同　 フィンランドで２３～２４日に行われた「カラオケ世界大会２０１３」決勝戦で日本代表の早大職員、田中照久さん（３３）＝東京都＝が男性部門で優勝した。 ０３年から毎年開かれ、今年は２０の国と地域から出場。日本人の優勝は初めて。共同電によると決勝戦で、さだまさし（６１）原作の映画「解夏」（０４年１月公開）の主題歌「たいせつなひと」（さだの歌唱で０３年発売）を熱唱。優勝が決まると、ガッツポーズをして日の丸を掲げた。「日本発祥のカラオケで大和魂をぶつけたいと思って参加した。小さいころから音楽が好きで、自己流で練習してきた。世界の舞台で優勝でき、信じられない気持ち」と興奮気味に話した。

76％認知度、8.2％保有率の「ポータブル電源」は災害時の必需品　停電時も「ふだんと同じ生活」ができる

佐賀県武雄市の「武雄市図書館」が話題になってからしばらくが経過した。指定管理者制度を利用して、「TSUTAYA」を運営するカルチュア・コンビニエンス・クラブ（以下CCC）が運営にあたり、代官山蔦屋書店をモデルにしたオシャレな内装や、コーヒーチェーン店「スターバックスコーヒー」が併設され、これまでの「古くさい」図書館のイメージを一新する試みとして賞賛されている。 一方で、図書館の役割を根本から問いかける部分において多くの批判にも直面した。そして、神奈川県海老名市は、新たに市立図書館を運営する指定管理者にCCCらを選定することを発表した。 神奈川にもツタヤ図書館 これによって、CCCは武雄市に続いて公立図書館を運営することとなり、市立中央図書館を改修した上で、カフェや書店を併置した新たな図書館が誕生する。指定は２０１４年度から５年間続き、初年度の指定管理料は約４億円強で、それ以降は年間約３億円

本稿は2013年の図書館総合展にて開催されたフォーラム 「教育・学習支援に取り組む図書館員に今、求められるもの 〜事例から探る”教育・学習センター”としての図書館の未来像〜」 を聞いている間にaliliputちゃんが色々考えたことを記述しています。当該フォーラムに参加されなかった方には一部意味が解らないかもしれません。フォーラムの実況はきっとどこかに落ちていると信じています。

インターネットの普及に伴いさまざまな情報を手軽に検索・引用できるようになりました。しかし、ネットに公開された論文や他人の文章をあたかも自分の著作であるかのように拝借する「剽窃(ひょうせつ)」行為が横行し、剽窃レポートを提出する学生や、中には剽窃論文を発表する研究者まで現れる始末で、剽窃行為は大きな社会問題になっています。そんな剽窃を絶対に許さないネットサービスが「剽窃チェッカー」です。 剽窃チェッカー：レポートなどの文がコピペかどうかチェックします http://plagiarism.strud.net/ 剽窃チェッカーの使い方は、文章を検索ウィンドウ内に入力し、「剽窃をチェックする」ボタンをクリックするだけと、とても簡単です。早速、試してみることに。 実験に選んだのはこちらの2013年10月23日に公開された比較的最近の論文です。 PLOS ONE: First Evidence for

アカウントのプロフィールより ここは誰のための大学なのか。 キャンパスに溢れている本来改善すべき問題が、大規模な広報による「よいイメージ（＋Ｒ）」によってあまりにも放置されている。「−Ｒ」からはじめることこそ、いまこの大学を本当の意味でのプラスに変えるための方途なのではないか。 そのひと欠片の自由から、未来は奪われているのだ。

ブックマークしました ここにツイート内容が記載されます https://b.hatena.ne.jp/URLはspanで囲んでください Twitterで共有

というわけで行ってきました． 平成25年度岐阜県図書館・岐阜大学図書館研修会 テーマ：最近のOPACの動向―次世代OPAC、ディスカバリーサービスを中心に 日時：平成25年11月8日（金）13時30分～16時 会場：岐阜大学総合情報メディアセンター2階会議室 参加対象　岐阜県内の大学図書館、公共図書館、公民館図書室等の職員ならびに関係者 http://www.library.pref.gifu.lg.jp/library/top.html そもそもなんで私のような（いわゆるディスカバリーサービスを導入した大学にいるわけでも，導入に携わった経験があるわけでもない）人間がこのようなおはなしをするにいたったのかというと，このブログ記事や，出向時代に書いたディスカバリー関係のCA-E記事が目に止まったり，岐阜県出身の若手というあたりが理由だったということです．ほんとはもっと適役の方がいるのですが．

まとめ #被災地いらなかった物リスト まとめ #被災地いらなかった物リスト のハッシュタグから、ネタ、揶揄等を除く、具体的・実際的な投稿のみ収録しています。※随時更新します みなさんの #震災時に役に立ったもの http://togetter.com/li/322992 951810 pv 14532 835 users 2871 まとめ みなさんの #震災時に役に立ったもの #震災時に役に立ったもの というタグを作成したところ、たくさんの方から震災時に役に立ったもの、知識が寄せられたのでまとめさせていただきました。 147720 pv 1873 34 users 174 まとめ 災害時における支援ニーズとフューズを考えるｰ災害支援のミスマッチを避けるために。 ・#被災地いらなかった物リスト まとめ http://togetter.com/li/585312 ・みなさんの #震災時に役に立

図書館蔵書検索システム「嘉蔵」リニューアルイベントを行いました http://www.kaetsu.ac.jp/13-11-06-01.html 学生協働「Liss」の取組が有名な嘉悦大学（実は事務職員に知人―まだ面識はないけど―がいる）がこんなニュースを出していました。 OPACのリプレイスでイベントって珍しいなあ、講習会や講演会の類かなあ、と思って開いてみたら、図書館の外に出て宣伝やデモ体験を行うという積極的なものだったのでびびった。しかもそれを企画・実行したのは学生スタッフだという！ 利用者の皆様に新しい図書館システムを知ってもらうために、図書館から出て、大学の入口に近い場所でブースを出しました。通りがかった皆様に手のひらサイズの検索ガイドと記念グッズのコンピュータブラシを渡しながら、ノートパソコンやスマートフォンで新しい検索システムの説明をしました。（太字は引用者による） すげー…

とあるところで、とあるコンビニのオーナーをしている、「川乃　もりや」です。事情により、匿名です。とあるコンビニの元社員が仕事や感じたことを、時にはコンビニの内情のあれこれをブログにしちゃいます。みなさんお付き合い下さい。

米国のNPO・EDUCAUSEが刊行する”EDUCAUSE Review”の2013年9・10月号に、米ニューヨーク市立大学のCurtis Kendrick氏とIrene Gashurov氏が執筆した” Libraries in the Time of MOOCs”という記事が掲載されました。MOOCsの概要や論点紹介のほか、図書館とMOOCsの関わりについて、特に情報資源の提供に関する見解が示されています。例えばMOOCs利用者に必要な情報資源を提供するためのライセンスモデルについて、オプトインモデルでの提供の可能性が論じられています。 Libraries in the Time of MOOCs（EDUCAUSE Review、2013/11/4付け） http://www.educause.edu/ero/article/libraries-time-moocs 参考： MOOCsに

iPhoneのイヤフォンジャックにつけて使う、斬新レーザーポインター｢iPin｣2013.10.31 22:00 mayumine いつも手元にレーザーポインターがあったとしたら…、映画館のスクリーンの女優の顔に当ててみたり、いざという時には敵の目をめがけてレーザー攻撃できるかも…？ いやいや、そんな使い方、ダメ、絶対。 レーザーポインターは基本的に、ビジネスシーンでプレゼンしている時にスクリーンに映し出された情報をハイライトする時に使うものです。 このイヤホンジャックにつけて使うレーザーポインター｢iPin｣はiPhoneから給電され、何時間も付けっ放しにして放置しない限りバッテリーを消費するようなこと無いそうです。 このレーザーポインターと連携する無料アプリからレーザー光をオン、オフすることができ、必要の無い時にうっかりオンにならないような安全性も確保されているとのこと。 お値段も40