“メタバース学習塾”が生徒を刺激？アバターが高める積極性 | NHK | WEB特集
8月に開かれた中学3年生向けの特別講座。 教室に座っているのは、生徒の分身の「アバター」たちです。 花の髪飾りやイヤリングをつけてみたり、髪の色をグレーにして、ひげを生やしてみたりと、生徒たちは思い思いの格好で授業に臨んでいました。 アバターは、性別や顔、髪型や服装、アクセサリーといった14ある項目を簡単に設定することができて、服装や髪の色を自由に変えることもできます。 私は現実の自分に似せようと仕事着のアバターを作りましたが、メタバースの授業に参加した生徒たちに聞いてみると「日常生活ではできない茶髪にしてみた」とか「性別を変えてみた」という声もあり、いつもと違う自分への変身を楽しんでいました。 特別講座の最初の授業は数学でした。 授業では、講師が実際に黒板を使って説明する姿が映し出されています。 立体図形の問題では、動画で図形を回転させながら説明したり、生徒にチャットで理解しているかどう
VRセンターが教えるclusterで簡単にVR会議を開く方法 - 東京大学 バーチャルリアリティ 教育研究センター
[pdf-embedder url=”https://vr.u-tokyo.ac.jp/wp-content/uploads/2020/04/VRセンターが教える，VRWeb会議を簡単にやる方法v2.pdf”] 資料のダウンロードはこちら https://vr.u-tokyo.ac.jp/vrdata/wp-content/uploads/2023/02/logo.png 0 0 import-user https://vr.u-tokyo.ac.jp/vrdata/wp-content/uploads/2023/02/logo.png import-user2020-04-06 13:45:492020-04-06 13:45:49VRセンターが教えるclusterで簡単にVR会議を開く方法
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