March 06, 200712:31 カテゴリ教育（制度・全般）生活(その他) アメリカで学区が大事と言われる理由 「アメリカでは治安と教育は買うものである。」「住居を選ぶ時は学区が最優先。」と合い言葉の様に言われています。でも、学区が良いってどういうことなのでしょう？この疑問について最近、複数の方から御質問がありましたので、私なりの見方をまとめてみました。 ＜教育内容面＞ アメリカには日本の学習指導要領にあたるものがありません。国の検定を受けた教科書もありません。ということは義務教育期間内に学ぶべき項目に関して国として決められた基準が無いということです。 学校ごとにphilosophy（哲学）と呼ばれる学校経営方針が打ち出されていて、例えば「我が校はバランスのとれたカリキュラムを重視します。」「我が校はコアカリキュラムを重視します。」「我が校は情操教育を重視します。」「我が校は自主性を

MACS Career & Education の原田誠さんに、日本人学生のアメリカでの進学についてお話をお伺いしてきました。 三育学院で定期的に開催されている無料進学セミナーを受講した際に、アメリカで日本人を対象に進学コンサルティングを行っているという原田さんに興味を持ち、一度お話をお伺いしたいと思っていたところ、三育学院の吉田栄一校長先生のお取り計らいでインタビューの機会を設けて頂きました。 ー原田さんの経歴 神奈川県横浜市出身。三菱総合研究所コンサルタント勤務時に科学技術庁の21世紀の日本を支える情報科学技術分野の政策立案プロジェクトに携わり、世界で通用するグ ローバルな人材の育成に興味を持つ。2000年に渡米し国際社会で活躍する人材の 育成をめざし、アメリカで学ぶ日本人学生の進学を支援するマックスキャリアをテキサス州に設立。2004年末からはカリフォルニアに拠点を移し、全米の日本人

The University of California, Berkeley is the preeminent public research and teaching institution in the nation. From classic literature to emerging technologies, the curricula of our 130 academic departments span the wide world of thought and knowledge. Supported by the people of California, the university has embraced public service as an essential part of its mission since 1868. The content on

You are about to permanently delete this entry. When you delete an entry, you also delete any comments and trackbacks associated with it. This action cannot be undone. Delete|Cancel 多くの方が、スティーブ・ジョブスのスタンフォード大学卒業生に対するメッセージ、新iPodの発表を眼にされて、流石(さすが）ジョブス殿はプレゼンの天才と喝采を送ったことと思います。皆さんの個人的な好き嫌いはともかくとして、永年ビルゲイツ君の日米におけるプレゼンを間近で見てきた私としては、ビルゲイツ君もプレゼンにあたり事前の原稿が全く無いまま全体の構成に沿って、当日のお客さまの期待通りに与えられた時間の枠眼一杯、よくまあ朗々と喋るものだ

このドメインは お名前.com から取得されました。 お名前.com は GMOインターネットグループ(株) が運営する国内シェアNo.1のドメイン登録サービスです。 ※表示価格は、全て税込です。 ※サービス品質維持のため、一時的に対象となる料金へ一定割合の「サービス維持調整費」を加算させていただきます。 ※1 「国内シェア」は、ICANN(インターネットのドメイン名などの資源を管理する非営利団体)の公表数値をもとに集計。gTLDが集計の対象。 日本のドメイン登録業者(レジストラ)（「ICANNがレジストラとして認定した企業」一覧（InterNIC提供）内に「Japan」の記載があるもの）を対象。 レジストラ「GMO Internet Group, Inc. d/b/a Onamae.com」のシェア値を集計。 2023年10月時点の調査。

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1分間でやる気が出る146のヒント スポンサード　リンク ・1分間でやる気が出る146のヒント 著者はオレゴン大学で組織経営学を学び、博士号を取得した後、小学校、中学校、高校の教師と校長を30年間つとめた人物。世界の有名な偉人の名言やエピソード、著者自身の人生哲学が織り込まれている。ひとつのヒントは1ページにまとめられていて、読みやすい。 146あるヒントのうち、個人的に強く感銘したメッセージのベスト10を作成してみた。 １位　考えすぎて複雑にしない 「人間には、他人が思いついたアイデアをひねくり回して複雑なものにしてしまう習性がある。あなたはそのことに気づいているだろうか。この奇妙な習性のために、簡単で合理的で実行しやすい計画のはずが、悪夢のようにひどく複雑なものになってしまうのだ（以下略）」 どうも自分は、考えすぎてアイデアを台無しにすることが多いと常々思っていたのでこれが1位。自分で

知的好奇心 スポンサード　リンク ・知的好奇心 この本の初版は1973年とかなり古い。 人間は本来怠け者なのでアメとムチで動機づけしなければ活動的にはならないという人間観を、20世紀の古典的な行動主義心理学は提唱していた。これに対して、人間は本来活動的で、自分の能力を発揮するのを好み、知的好奇心にかられて知的探索をおこなうかたちで学習もしていくという新しい人間観をこの本は打ち出していた。外発的動機よりも内発的動機が本質であり、知的好奇心を育むことが、教育や労働の現場に求められているという内容。 知的好奇心を持たせるには、多様な刺激の量が適切に与えられていることが大切だという。設備が貧弱で人員の少ない劣悪な施設で育てられると、子どもはＩＱが平均以下になってしまうそうだ。ホスピタリズムと呼ばれるこの悪影響の原因は、愛情を注いでもらえない環境にあるという説もあったが、どうやら愛情そのものが問題で