ディズニー、「アナ雪2」以外でも“ステマ”あったと認める 「アベンジャーズ」「キャプテン・マーベル」「アラジン」でも類似行為か
映画「アナと雪の女王2」の“ステマ（ステルスマーケティング）疑惑”が物議をかもしている件で、ウォルト・ディズニー・ジャパンは12月11日、「アナ雪2」以外にも“類似の案件”があったことを認め、あらためて「ファンのみなさまを失望させてしまったことを真摯に受け止めています」と公式サイトで謝罪しました。同社は5日、「アナと雪の女王2」については謝罪していましたが、その後インターネット上では「アラジン」「アベンジャーズ／エンドゲーム」「キャプテン・マーベル」でも同様の行為が行われていたのではないか、といった指摘があがっていました。 「『アナと雪の女王2』感想漫画企画」にご参加いただいたクリエイターのみなさま、そしてファンのみなさまへ（ディズニー公式サイトより） 謝罪文では、前回の「『アナと雪の女王2』感想漫画企画」について、あらためて「ご参加いただいたクリエイターのみなさまにご迷惑をお掛けしている
ディズニー、砂糖や塩、砂などの不均一で多分散の粒子群を現実的に見せるレンダリング方法を論文にて公開
ディズニー、砂糖や塩、砂などの不均一で多分散の粒子群を現実的に見せるレンダリング方法を論文にて公開 2016-12-09 Disney Researchは、動的で不均一な粒子の混合物の効率的なレンダリングを可能にする方法を論文にて公開しました。 論文では、異種で多分散の粒子群をレンダリングするためのマルチスケールアプローチを提示します。何百万レベルの粒子をシミュレートするのに使用され、砂糖や塩、砂に至るまでより現実的に見えるだけでなく、より速くレンダリングされます。 論文は、Disney Research Zurich、ETH Zurich、Dartmouth Collegeの研究者らが、「Efficient Rendering of Heterogeneous Polydisperse Granular Media」というタイトルで提示しました。 ディズニーといえば、先日もこういった研究
10分で伝えます！東大研究最前線 on Strikingly
10:00 廣井卓思 29. 透明な目玉焼きの作り方 10:15 山田諒 35. 分子でおもちゃをつくってあそぼ 10:30 加藤愛理 6. 秩序ある群れのヒミツ 10:45 末石智大 13. 細かな時間の生み出す世界 11:00 宇佐美こすも 2. 頭をやわらかくする日本史 11:15 正木郁太郎 31. 国民性をまじめに考える：文化心理学の挑戦 11:30 岡島悟 3. 天気は「天」の気持ち？ 11:45 西口大貴 22. 君はハチミツの中で泳げるか？：微生物の泳ぎの物理 12:00 桂馬拓也 10. 植物を病気から守れ！ 12:15 加藤一輝 7. フランス文学と「恋」 12:30 林徹 25. 電気＋化学＝身近な“数万°C” 12:45 鈴木亘 17. 哲学研究は世界を救えるか 13:00 松本大輝 32. ミッキーマウスは何
ディズニーの同人誌は本当に危ないのか？｜寝古鉢鉄工所
※2015年10月 全面的に改訂。以前の記事は追記に移動。 お手数だがソースとして掲げるリンク先を必ず一読して欲しい。どれもググればすぐ引っかかることばかりだが誰も見向きもしないからこうしてまとめたのであり、それを読まないで「ディズニーは危ない」と騒がれても反応に困る。 2016年3月更新 「コミケはディズニー同人誌の頒布を禁止している」とする風説について コミケの同人誌及びなぜディズニーを畏怖する風潮が消えないかについては上記の記事にて。 2016年10月更新 ズートピア関連の事項や筆者のコミケ90への参加、組合の自主規制についてなど追加。 2017年5月更新 同人界隈におけるディズニー忌避風潮1：組合と印刷所の自主規制 本記事の全面改定版。なぜ忌避風潮が定着したのか？キングダムハーツ周辺で何が起きたのか？他のジャンルと比較してどうなのか？等々思いつく限り全てをまとめた。ここで挙げた事柄
並べたスマホにTDLのパレードが現れる「シンク！イルミネーション」
東京ディズニーリゾートが、スマートフォン向けの期間限定コンテンツ「SYNC! ILLUMINATION（シンク！イルミネーション）」を公開しました。 一列に並べた複数のスマホをシンクロし、繋がった画面上にクリスマスバージョンの「東京ディズニーランド･エレクトリカルパレード･ドリームライツ」を表示します。 このコンテンツは、アプリをインストールするのではなく、ブラウザで専用のサイトにアクセスして利用します。 大まかな使い方の流れ まず、リーダーをひとり選び、その人に割り当てられるグループ番号を、他のメンバーに連絡します。 あとは、それぞれが番号を入力すると、シンクロするグループのメンバーとして認識されます。 リーダーの端末を左端に置き、並べた順にボタンを押していくと、下のように数字がきれいに並び、準備が完了。 リーダー(左端)のスマホの「START」をタップすると、あのサウンドと共にパレード
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ディズニー・プログラミング学習教材「テクノロジア魔法学校」
