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wxMaxima HTML input と output だけでは,殺風景なので, 教科書にでてくる数学の用語（ゴチックになっている用語）の英語とその語源周辺を楽しみながら。 新教育課程版 数Ａ　整数の性質 数Ⅰ 第１章　数と式（Number and Expression） 第２章　方程式（equation）と不等式（inequality） 第３章　２次関数（quadratic function）　　 第４章　図形と計量(Figure and Metric)　　 数A 第１章　集合と場合の数（Set and Number of caces） 第２章　確率（Probability） 第３章　論証（Proof）　　 第４章　平面図形（Plane Figure）　　 One Point　分母の有理化，実数化　二重根号のはずし方 One Point　不等式 数Ⅱ 第１章　

高校の数学の問題は，比較的簡単に解くことができます．すでに，方程式の解法などについては見てきましたが，ここでは，典型的な問題を解いてみましょう． 例題：関数の増減・極値・変曲点 以下の関数の増減，極値，変曲点を調べ，増減表とグラフを描きなさい． (%i1) f(x):=x/(x+1)^2; /* 関数 f(x) の定義 */ x (%o1) f(x) := -------- 2 (x + 1) (%i2) solve( diff(f(x),x) = 0, x ); /* 一階微分が 0 となる x を求める */ (%o2) [x = 1] (%i3) ev( f(x),% ); /* その時の値（極値）は... */ 1 (%o3) - 4 以上から，極大値は のときで ，変曲点は のときで です．増減表とグラフは以下のようになります．

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