アニミズムすぎるくらいがほんとうのアフォーダンスでは？: DESIGN IT! w/LOVE
不確実な時代をクネクネ蛇行しながら道を切りひらく非線形型ブログ。人間の思考の形の変遷を探求することをライフワークに。 僕もそれがほんとうだと思う。 松岡 かつて才能というものは日本の場合、「才」が全部物質の中にあったんです。それを「才（ざえ）」と呼びましたけれど、石に才があり、木に才があり、花に才があり、釘に才がある。それをはたらかせるというのがモーメントとしての「能」という字なんです。それが、やがて能をはたらかせる人に才能があるというように、どこからか変わってしまった。でも、石に才能があるほうが、ほんとうだと思うんですよ。 さっき盆栽に水をやろうとして手を滑らせて鉢を割ってしまったような僕のような人間にとっては、どう考えても「才」が自分の側にあるとは思えない。それどころか、モーメントとしての「能」の力のかけ加減も間違えて鉢を割ってしまうんですから。 石に才があり、木に才があり鉢を割ってし
身体性に関わる人間─環境系情報の記述と解析 （研究課題番号：13224015) 研究代表者 佐々木 正人 東京大学・大学院情報学環・教授 研究分担者 宮本 英美 株式会社国際電気通信基礎技術研��
身体性に関わる人間─環境系情報の記述と解析 （研究課題番号：13224015) 研究代表者 佐々木 正人 東京大学・大学院情報学環・教授 研究分担者 宮本 英美 株式会社国際電気通信基礎技術研究所・ネットワーク情報学研究所・研究員 研究協力者 林 浩司 東京大学・大学院教育学研究科・助手 黄倉 雅広 名古屋大学・大学院人間情報学研究科・博士後期課程 小池 琢也 東京大学・大学院教育学研究科・博士課程 高橋 綾 東京大学・大学院教育学研究科・博士課程 関 博紀 東京大学・大学院学際情報学府・博士課程 西崎 実穂 東京大学・大学院教育学研究科・博士課程 松裏 寛恵 東京大学・大学院教育学研究科・博士課程 宮田 雅子 東京大学・大学院学際情報学府・博士課程 野中 哲士 東京大学・大学院学際情報学府・博士課程 青木 洋子 東京大学・大学院教育学研究科・修士課程 1 研究の概要 本研究は人間の身体
佐々木正人 『アフォーダンス―新しい認知の理論』 岩波書店 1994 – まろまろ記
セブンイレブンで売っている「牛乳シャーベット」は 何気に美味しいと思う、らぶナベです。 さて、『アフォーダンス－新しい認知の理論』佐々木正人著 (岩波科学ライブラリー12)1994年初版。 初めて読んだアフォーダンス(生態心理学の基本概念)の本。 情報は環境から受ける刺激を脳で処理して意味のあるものへと作られるのではなく、 情報はその人をとりまく環境そのものの中にあるという考えを提唱した ギブソンの研究過程を追いながらアフォーダンスの考え方を紹介している。 この本では視覚と触覚についての記述がメインになっているが、 著者も後半で述べているようにアフォーダンスは 言語や芸術などの他の分野へも応用されるものなので興味深かった。 特に知覚について「五感」のように個々の感覚器官に注目するのではなく 複数の知覚システムの束とみなす考えは新鮮だった。 確かにこれだと盲目の人が自由に歩けることが不思議じ
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