THE ENGLISH CLUB｜科学的根拠を徹底的に追求した英語学習法
日本の英語学習者の数はこの10年で30%以上増加し、語学ビジネス市場は8,600億円以上とフィットネスクラブ市場の約2倍の巨大市場に成長しています。書店に行けば英語教材は山積み。オンライン英会話や英語学習アプリも急増。TOEICなどの英語スクールも乱立状態です。なのになぜ、いつまでたっても日本人は英語が苦手なのでしょうか？ 「毎日5分のアプリでOK」「聞きながすだけでペラペラ」などです。宣伝文句は魅力的ですが、眉唾なものが多いことも事実です。また、多くの"英語プロフェッショナル"が、自分の個人的な経験から色々な学習方法を宣伝しています。彼らと同じように、The English Clubの講師の多くがTOEICで満点を取得しています。しかし、我々の個人的な経験からお勧めする学習方法ほどあてにならないものはありません。 この様な環境では、これから英語を学ぼうとしている皆さまは何を信じてよいのか
プロダクトマネジメントと事業開発に関する私的な振り返り - 下町柚子黄昏記 by @yuzutas0
TL;DR 企画力が…欲しい… pic.twitter.com/hJfr0qNv7T— ゆずたそ (@yuzutas0) 2020年11月19日 試行錯誤の瓦礫の記録です。 はじめに もくじ TL;DR はじめに もくじ 以前書いた記事 前提・免責 アイデア 1日1案（やってよかったこと） 1stスクリーニング（やってよかったこと） コミュニケーション チームへのリスペクト（やってよかったこと） 話す <<< 聞く（改善余地あり） 即決する（やってよかったこと） 自分で各論まで見る（やってよかったこと） 発散→収束でディスカッション（改善余地あり） イラストで話す（改善余地あり） 日次ミーティング（やってよかったこと） 議事録を書く（改善余地あり） 得た情報を共有する（改善余地あり） 想定納期を示す（改善余地あり） カレンダー招待＆日程確約コメントを転記（改善余地あり） プロセス管理 仮説
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