どうしたんですか？ 最近、場がシリアスじゃないですか？ ほんとにどうしちゃったんですか、サバさん！ いつものアホでマヌケでボケナスでトンマで クズでカスでゴミでウスノロでトンチキで トンチンカンでひょうたんナマズでスットコ ドッコイでトントンチキでパイポパイポの シューリンガン（バキューン！）で シューリンガンのグーリンダイでグーリンダイの ポンポコピーのピーヒャラピーヒャラのリンリン リリリンのアーリンのノータリンの、 最近、親らしいことを書いてるけど 実は来週の手の手術をビビってるサバさん、 少し元気出して下さいよぉ！ あっ！ もしかして聞こえちゃいました？　（やばっ！） えぇっと、これ来週のお芝居のセリフなんです はい、あの天下に名高い民明書房から出てます、 「そんなにいうなら嗅いでみろ！」っていう お芝居の一幕なんですよ なんか初めて聞く単語ばかりなので練習が必要で 聞いてもらって

松江塾 最近は中受する子達も増えてきた。 文系単科に籍だけおいて、授業は録画で見てくれているはず。 そして受験終了後はリアルタイム受講に戻り、爆速で中学英語を終えていく流れだ。 籍を置いているので、毎日シリーズは毎日届く環境にある。 つまり、受験に必要であろう国語の語彙もしっかり届いているはず。 その語彙達が受験にもきっと役に立つと確信している。 さて 非中受組の子達 昨日の語彙はググッとレベルを下げた。 短文もすぐに作れただろう。 気づいたかな？ 語彙レベルを下げた時、異様に簡単だと感じる自分に。 ２ヶ月前、それだけの「思考力」が君たちにあっただろうか。 おそらく、なかった筈だ。 三語短文 確かに語彙を増やすことを目的にしているように見えるだろう しかし 真の目的はそこにあらず。 何の関係もないように見える三語の持つ意味をつなぎ合わせ、その文に意味を持たせるんだ これぞまさに ０から１を

ガチガチ管理、ある意味、楽だったよねぇ うん、サバ的には衝突はあったものの、 この2週間の見守りと比べれば楽だった しかし親の責務、ちゃんとしてた？ 多分果たしてなかったと思う サバが満足してどうする？ ポンはこれからひとりで生きていくのに？ でもガチガチ管理、決して間違えてないとも思う だってやり方、ポンにはわかんねーだもん だから今は教えてあげなきゃ！ だからその管理のやり方が違うのかもしれない サバのポンの学習に対するアプローチが 間違ってるかもしれない 何が足りないのか、間違っているのか、 どうやってポンの主体性を育てるのか、 サバは、考え直さなければならない momoさんの期待値を極限まで下げるという 記事を読んで、 先日のランキングで何位だったらいい？と ポンに聞かれたことを思い出した サバ、１度たりとも順位のことなんて話したり 目標として意識付けたことなんかないのに！ と思っ

こんにちはタキオンです。 私は食事中のマナーには気をつけている。 プライベートではすぐオナラをするデリカシーの欠片もない男なんだが、食事のマナーは守る方なんです。 食事中のマナーは子供の頃の躾が大きく影響してると思うんです。 私の家はかなり厳しかったと思う。中三まで正座して食べてましたからね（笑）それが当たり前だったので何も思ってなかったですが。 肘を付いて食べてたら殴られ、二枚皿の上におかずをおいたら殴られ、箸と箸で渡したら殴られてた記憶があります。すぐ殴るんです（笑）。 今となっては良かったと思いますよ。 食べ方で言われたことないですからね。 うちの会社に二人マナーが悪い人がいますね。 先輩と後輩（笑）。 先輩はクチャクチャ音をたてて食べるタイプ。 冗談で突っ込んだ事はありますが、直ったのはその時だけ。今も豪快に言わせてます。もういいません。 凄く気になるんですが耳に入れないように意識