第一部　本編 第1章　大学立地の効果分析方法の検討 (PDF:138KB) 大学立地がもたらす経済効果の整理 経済波及効果の計算方法 第2章　事例研究の実施方法 (PDF:250KB) 直接効果の設定 立地都道府県における経済波及効果の計算方法の設定 立地都市における経済波及効果の計算方法の設定 第3章　大学が地域に及ぼす効果の総合評価 (PDF:278KB) 事例における地域への経済効果（まとめ資料） 効果分析における今後の課題 第二部　事例研究編 第1章　弘前大学立地による地域への経済効果の把握 (PDF:436KB) 第2章　群馬大学立地による地域への経済効果の把握 (PDF:478KB) 第3章　三重大学立地による地域への経済効果の把握 (PDF:429KB) 第4章　山口大学立地による地域への経済効果の把握 (PDF:439KB) 参考資料 弘前大学計算結果シート (PDF:26

この一覧は、文部科学大臣が指定（認定）した医療関係技術者養成学校について、平成25年度の指定（認定）学校概況に基づき、平成25年5月1日現在で掲載した。 学校については、大学院、大学、短期大学、専修学校、高等学校、特別支援学校に分けて示すとともに、それぞれの設置者別に、国立、公立及び私立の順に都道府県別に北から掲げた。 学生募集停止の学校については、備考欄にその旨記載した。

本学の学生支援の目標は、ケアマインドの育成と人間力・自主性の育成である。そのため、カリキュラムの改革、ボランティア活動の支援、学生相談室による心のケアに取り組んできた。 今、地域医療が崩壊の危機に瀕している。医療の原点、主人公は、病気や障害を抱えて地域に暮らす人々である。「地域医療」のネガティブなイメージを払拭して、その魅力とやりがいを学生時代から体験させる必要がある。カリキュラムの中で医療を必要としている現場を体験して、どのような医師や看護師が求められているかを肌で感じさせる。地域医療サークルなど学生の自主的活動と自主カリキュラムを支援する。 以上の取組を大学として推進するため「地域医療マインド育成センター」を設置する。 さらに、本学に既存の「生涯研修・地域医療支援センター」と「地域医療学講座」との連携を図り、「地域医療マインド」を生かす実践の場として魅力的な地域医療の現場を創出する。

目    次 I  はじめに II  大学病院を取り巻く状況 III  大学病院に期待されるもの １  教育・研修について ２  研究について ３  医療について IV  ２１世紀に向けた大学病院の基本的な考え方 １  「教育病院」としての大学病院 ２  高度医療の研究・提供に当たる病院としての大学病院 V  大学病院への期待に応えて−現状と当面の課題 １  教育・研修について ２  研究について ３  医療について (1)患者本位の医療の推進 (2)高度医療の提供と先端医療の導入 (3)地域医療への対応 ４  大学病院の運営について ５  条件の整備 VI  おわりに ２１世紀に向けた大学病院の在り方について ２１世紀医学・医療懇談会第３次報告 I  はじめに 大学病院は、医師等の育成のための教育機関、新しい医療技術の研究・開発を行う研究機関、高度の医療を提供する地域の中核的医療機関とし

平成25年8月30日 この度、平成26年度の国立大学の入学定員（予定）について、別紙のとおり取りまとめましたので、お知らせします。 なお、本入学定員は、各大学が平成26年度に学生受入れを予定するものを集計したものであり、概算要求及び設置審査に係るものが含まれているため、今後、変更の可能性のある数値であることに御留意願います。

 現在位置 トップ > 公表資料 > 統計情報 > 附属資料 > 学科系統分類表 > 2 学科系統分類表　1 大学（学部）　社会科学 2 学科系統分類表　1 大学（学部）　社会科学 1　大学（学部） 大分類 中分類 小分類（学科） 社会科学 法学・政治学関係 法（学） 法律学 私法学 公法学 経営法学 管理行政学 政治学 法律政治学 法政学 第三課程 国際関係学 国際政治学 行政学 国際・比較法学 企業法学 国際企業関係法学 法政コミュニケーション学 地球環境法学 国際関係法学 地方行政学 現代法学 （現代）ビジネス法学 総合実践法学 政治行政学 政策法学 行政政策学類 国際ビジネス法学 政策学 商学・経済学関係 商学 商業学 経済学 商経学 経営学 産業経営（ビジネス）学 産業経済学 経営経済学 国際経済学 貿易学 商業貿易学 会計学 管理科学 産業工学 応用経済学 情報管理学 （現代

２１世紀の社会と科学技術を考える懇談会 ―中間報告について― 「社会とともに歩む科学技術を目指して」中間報告の概要 はじめに ２０世紀は科学技術の世紀であり、現代文明を発展させ、人類の福祉と生活の利便性の飛躍的な向上に貢献。豊かな日常生活の享受、人類の活動範囲の著しい拡大は、科学技術の所産によるもの。反面、環境破壊等の「暗」の部分も引き起こした。 ２１世紀は「生命の世紀」と呼ばれるように、ゲノムの解読により生物科学の飛躍的な発展と個人の遺伝情報に基づいた「個の医学」の発展が期待される一方で、情報化の進展の影として犯罪を伴ったりするなど、科学技術の進展は人間、社会への影響を増大させる。 ２１世紀においては人間社会と科学技術との間に、対置でなく統合を意識した、新しい関係が構築されることを目指し、科学技術会議では「２１世紀の社会と科学技術を考える懇談会」を平成１１年１月に設置して以来、検

現在位置 トップ > 教育 > 大学・大学院、専門教育 > 大学における教育内容・方法の改善等について > Q3 日本の大学の現状について、「授業に出席しなくても単位が取れる」「勉強しなくても簡単に卒業できる」などの声を耳にしますが、これについて大学はどのような対策を講じているのでしょうか。 Q3 日本の大学の現状について、「授業に出席しなくても単位が取れる」「勉強しなくても簡単に卒業できる」などの声を耳にしますが、これについて大学はどのような対策を講じているのでしょうか。 これまでの我が国の大学に対する評価の中に、大学では適切な卒業認定が行われておらず、学部卒業者として期待される教育内容がきちんと身に付いていない場合があるのではないかとの指摘があります。大学は人材養成の役割を担うことから、そうした指摘を受けることがないよう、学生に対して教育目標を明示し、その目標に向けた計画的な学修を可能

平成24年12月8日（土曜日）に、学校法人堀越学園（群馬県）の設置する大学、専門学校及び幼稚園の学生、生徒及び園児とその保護者に対して、転学及び転園等に関する説明会を開催することをお知らせします。 1．目的 学校法人堀越学園（群馬県）が設置する大学、専門学校及び幼稚園の学生、生徒、園児及びその保護者の方々に転学、転園に関する情報を提供。 2．対象者 創造学園大学、高崎保育専門学校、高崎医療技術福祉専門学校の在学生及びその保護者の方々並びに堀越幼稚園、子供の国幼稚園の在園児の保護者（園児同伴可）の方々。 　※会場の都合により、保護者の方々のご参加は、在学生・在園児を含め2名まででお願いします。 3．開催場所 群馬会館 〒371-0026群馬県前橋市大手町二丁目1番1号 電話　027-226-4850、FAX　027-243-5099 ※会場及び駐車場については別添【説明会場及び駐車場案内図】