自然食品には気をつけろ 飯島、太田「概念の能力と合理性 実験哲学は心理学以上の含意を持つか」 - オシテオサレテ
飯島和樹、太田紘史「概念の能力と合理性 実験哲学は心理学以上の含意を持つか」Nagoya journal of philosophy 11 (2014): 39-61. https://www.academia.edu/7260337/%E6%A6%82%E5%BF%B5%E3%81%AE%E8%83%BD%E5%8A%9B%E3%81%A8%E5%90%88%E7%90%86%E6%80%A7_%E5%AE%9F%E9%A8%93%E5%93%B2%E5%AD%A6%E3%81%AF%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%A6%E4%BB%A5%E4%B8%8A%E3%81%AE%E5%90%AB%E6%84%8F%E3%82%92%E6%8C%81%E3%81%A4%E3%81%8B（無料ダウンロード可能） http://journal.frontiersin.org/Jou
勉強する「気持ち」をお父さんは伝えたい - やしお
とつぜん中学生の子供ができたときのためのメモ。 ああ、勉強ってこんな風にするんだなとお父さんがようやくわかったのは、20歳くらいのときだった。もっと早くからわかっていればなあと、少し後悔してる。それでまだ中学生の君にとってなにかヒントになるかもしれないと思って、ちょっとお父さんの話に付き合ってほしいんだ。 勉強がめんどくさくなくなった 興味って、「ある」んじゃなくて「自分でつくる」ものなんだとわかったとき、はじめて勉強の仕方がわかった気がした。 興味があるから本気で勉強できるんじゃなくて、本気で考えるから興味がわいてくる。そして興味がまた考えさせて、さらに興味がわいてくる、そんな循環に気づいてから勉強が苦痛じゃなくなってきた。 興味なかった教科でも、どうしてこの結論になったんだろう？ この結果はどんな意味があるんだろう？ これはあれと似てるけど関係あるのかな？……そんな疑問を立てつづけて、
科学の存在理由、科学の目標とは - 基本読書
有名な書評ブロガーの小飼弾さんはだいぶまえに⇒404 Blog Not Found:ほんと馬鹿 - 書評 - 科学的とはどういう意味かこの記事の中で森博嗣さんの『科学的とはどういう意味か』の最後の方に書かれた「科学の存在理由。科学の目標とは、人間の幸せである。」なる記述を取り上げて、批判している。実は最初に読んだ時からずっと違和感があった(小飼弾さんの記事を)。 しかし違和感があったものの、よくわからずそのまま通り過ぎていたのだ。それが今日中谷宇吉郎さんの『科学の方法』を読んでいたら森博嗣さんがどういう意図でもって「科学の存在理由。科学の目標とは、人間の幸せである。」を言ったのかがようやく理解できた(ちなみにこの科学の方法は、森博嗣さんの小説で引用に使われている一冊でもある)。いまさらだが書いてみたい。 小飼弾さんの主張は科学は存在理由など必要としない。そこにあるものを知りたいという欲求で
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