プログラムを書けない奴は馬鹿
手順を考えて、その手順を書くだけ。 言語もあらかじめ決められた手順に沿って解析されて実行されるから、オートマトンやBNF記法、構文木などの仕組みを一通り覚えてどういう機構でチューリングマシンが原理的に実行可能なコードへと落とされるかを理解すれば言語自体も覚えるのなんてそんなに難しくない。 手順を考えるなんて、人間が生活する上でいつもやっていること。 プログラムを走らせるためのデータ構造を考えるのに苦労するという話も聞くけど、プリミティブな要素が数値、型へのリファレンス値しかないんだから大体は離散数学で使うグラフの初歩的な知識があれば事足りる。GoFのデザインパターンなんてまさにそう。 これらは、専門用語の知識は知らなくても概念としては理解できて当たり前の事だから書けることもそれほどすごい事ではない。 もう大分前から普通の大学でもC言語を上手く教えてるし、プログラミングは特別なスキルではない
「セクハラサイコロ教諭「金八以上」と児童・保護者ら擁護」：イザ！
埼玉県入間市の市立扇小学校で、６年生の担任教諭（５９）が「キス」「ハグ」「ハナクソ」などと記入したサイコロを「セクハラサイコロ」と命名して児童に振らせていた問題は、１０月末の発覚から新聞各紙やテレビで大きく報道され、ワイドショーのコメンテーターたちも一様にまゆをひそめた。確かにサラリーマンなら“クビ”にさえなりかねないほどの大問題だが、実はこの教諭、こうした行為にもかかわらず、「金八先生」並みに児童や保護者の信頼が厚いのだ。教諭の復帰を祈って、児童らは千羽鶴を折り、保護者らは署名活動を行い、卒業生らはネットで教諭の「真の姿」を訴えている。（安岡一成）関連記事キス、ハグ…「セクハラサイコロ」で小…４１歳教諭と２４歳女性教諭、中学校内…記事本文の続き■仰天の「セクハラサイコロ」 １０月２６日昼、テレビが報じたニュースはあまりに衝撃的だった。小学校教諭が「キス」「ハグ」などと書き込んだ手製のサイ
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