コカ・コーラ初の温かい炭酸飲料「カナダドライホットジンジャーエール」10/21発売 開発に約4年 - はてなニュース
コカ・コーラシステムは10月21日（月）、コカ・コーラ初のホット炭酸飲料「カナダドライホットジンジャーエール」を全国で発売します。開発に約4年かけたこだわりの商品で、アップルフレーバーやシナモンフレーバーを加えてマイルドに仕上げたとのこと。180ml缶入りで、希望小売価格は120円（税込）です。 ▽ http://www.cocacola.co.jp/press-center/press-release/news-20130902 カナダドライホットジンジャーエールでは、炭酸飲料「カナダドライ ジンジャーエール」本来の味に、ジンジャーエキスやフルーツフレーバーがプラスされました。冬に向けたホット製品に対する需要や、日本では寒い季節にショウガやスパイスが親しまれているといった背景が、新しいカテゴリー製品の開発につながったそうです。味わいは冷たい炭酸飲料よりもマイルドで、さっぱりとした飲みやす
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オープンソースからMicrosoft Officeに再切り替え 山形県
山形県は、オフィスソフトウェア製品「Microsoft Office」を2014年度中に全庁に導入する。日本マイクロソフトが9月4日に発表した。オープンソースソフトウェアからの再切り替えとなる。 山形県は、2002年に職員1人1台のPCを導入した際に、クライアントOSおよびオフィスアプリケーションとして「Microsoft Windows XP」とMicrosoft Office XPを採用した。しかし、2011年のOffice XPのサポート終了に際し、業務で作成したドキュメントを永続的に活用できるよう汎用的なファイル形式を保つことなどを目的に、オープンソースソフトウェアのオフィスソフトを全面採用し、Microsoft Officeの利用を一部に限定する運用に切り替えていた。 2年近く運用を続ける中で、民間や国、ほかの自治体などから送付されるMicrosoft Officeのファイルをビ
pixivで女子小学生と交流するの楽しい！
突然だが、ネット上にはおっさんが偽装したJD、JK、JC、JSが溢れている。 ネトゲがその最たるもので、ガワは可愛い女キャラだが中の人は30～40代のおっさんでしたなんて話は枚挙に暇がない。 ネトゲ以外でも、普通のSNSで自己紹介文に女子高生と書いてあったのに…などなど、ネットで「本物の」女の子と知り合い楽しく会話するのはなかなか難しい。 特にそれが女子小学生というプレミア感溢れる存在になれば尚更だ。 しかし、pixivでなら、ほとんど確実、98%以上の精度で「本物の女子小学生」と交流を持てる。 何故か。それは、「上げられている絵」が、そのユーザーが本物の女子小学生かどうかを担保するからだ。 プロフィール欄に「小学生」とか「11歳」とか「12歳」とかあれば、次に本人の描いた絵を見て本物かどうか判断しよう。 文字では簡単に12歳だの小学6年生だの書けても、本物の女子小学生感漂う絵を描くのは本
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高学歴に馬鹿にされる人と低学歴にキレられる人。
Webを見ていると至る所で色んな記事が炎上し、その都度ツイッターでリツイートされ、はてブのホットエントリに取り上げられ、拡散した記事は怒りと共に広がっていくのだが、 そんな炎上を観察していると、ある特徴に気がついた。 世の中には、 「高学歴をうならせるが、低学歴にキレられる人」と、 「低学歴に拍手喝采で迎えられるが、高学歴にフルボッコにされる人」 の二種類がいる。 前者は金融日記で有名な藤沢数希(@kazu_fujisawa)氏やちきりん(@インサイドチキリン)をはじめとする、自由主義バリバリの合理的なロジックタイプの人々。 後者はイケダハヤトや安藤美冬、家入一真(@hbkr)をはじめとする、ロジックなんて関係ねぇ。やりたいことをやればいい。既存のルールは糞だ、という人々。 なぜこのような「高学歴と低学歴の溝」ができているのかと考えると面白い。 まず、高学歴の人はロジックを好む。 客観的に
王子様はいなかった
http://anond.hatelabo.jp/20130903002317 この人、自分と同じ高校の出身だろうか。少なくとも高校に関して書いてあることは全部一致しているので、似たような環境で育ったことは間違いない。高校時代は学年最下位クラスの落ちこぼれだったが、東大・京大クラスの大学には入れた。大学でやった予備校のバイトで、「MARCHは夢」という世界を目の当たりにして驚いたところまで一致している。 昔、高卒で派遣社員の彼女と付き合った。お互いにグルメ好きだったので意気投合し、バラエティ番組とか、お笑い芸人とか、密度の濃い友人関係とか、今まで全く知らなかった世界に驚き、毎日のできごとの一つ一つが新鮮だった。が、まじめに結婚を考える段になると、子供の教育とか、未来像が全く描けなかった。 結局、その彼女と別れて、同じような学歴の今の妻と結婚した。それまで彼女とは学歴のことなど問題になったこ
このネット授業に賛成する人の意見が聞きたい。
更新履歴 2013/9/3 18:15ごろ ブコメ等への返信を追加 2013/9/4 00:00ごろ ブコメ等への返信を追加。それ以降に面白そうなブコメついたのでまた来ます。すみません 2013/9/4 12:40ごろ ブコメ等への返信を追加。長くなったので投稿を分割（下の目次参照） 2013/9/4 22:00ごろ ブコメ等への返信を追加2013/9/5 13:30ごろ お知らせ→本件について岐阜聖徳学園大学附属小学校に問合せたところ返信をいただきました。日経記事と異なる点がありましたので日経にも問合せ中。双方出揃ったらまた更新しに来ます。２，３日待って日経の返事がない場合は小学校からの返信のみ記載します 2013/9/5 14:30ごろ いろいろ見づらくなったので見た目を修正2013/9/26 0:30ごろ 岐阜聖徳学園大学附属小学校からの返信を掲載。大変遅くなり申し訳ありませんでした
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