『アスペルガー症候群とパニックへの対処法』について
『アスペルガー症候群とパニックへの対処法』について この本を買われる動機の主なものは、身近にパニックを起こす子どもがいて、「どうすればいいか知りたい」ということなのではないかと思います。 しかし、この本に書かれているパニックというのは、通常のものではなく、我慢の限界に達した時に起きる発作性のものです。まずは、このような発作性のパニックは、そうそう頻繁に起きるものではないことを、強調しておかなければなりません。この本は、「何らかの理由でこういうパニックを起こすことがあった時のために」ではなく、このような「発作性のパニックを起こさせないようにするため」に書かれたものです。この本を読んで、アスペルガー症候群はこういう人のことだという印象を持たれないように、お願いします。 また、くれぐれも以下の点を忘れないでいただきたい思います。 パニックは、その場で対症療法的に対処することよりも、パニックを起こ
アスペルガーだからパニックになるわけではない | アスペルガー社会人のBlog
アスペルガーだからパニックになるわけではない。 アスペルガーそのものがパニックを引き起こすわけではない。 ただ、アスペルガーであるために、「不安」になりやすく、「ストレス」がかかりやすい。 その「不安」や「ストレス」がパニックを引き起こす。 今日のNHK「土よう親じかん」で 大正大学の玉井邦夫先生がパニックのメカニズムを上記のように説明されていた。 考えてみればその通りだと思った。 前のプロジェクトで一度パニックになってしまったことがある。 上司の海外出張中にハプニングが発生した時だった。 上司の指示が仰げない状況でどう行動すべきか分からなくなってしまったのだ。 頭が真っ白になって固まってしまい、一日無駄にしてしまった。 当時はとうとうアスペルガーが出てしまったと思ったものだが、 上司がいない「不安」な状況でハプニングという「想定外のストレス」がかかった為だった、 と今日わかった。 パニッ
アスペルガーの子への対応
こんにちは。２０代の女です。中学校教員２年目ですが，障害児の知識や経験がほとんどありません。 一般学級に入っている中学生のアスペルガーの自閉症の子がいます。 毎日「昼休みに職員室に来る」ことを日課にしています。今のところ学年が違うので授業も部活も関係がありません。関わるのは「昼休み」だけですが，それだけの短い時間だけでも対応が限界です。親御さんや養護学校の先生達は本当にすごいなと思います。 まず，話すときにかなり至近距離まで近づいてくるのがとてもつらいです。しかも若い女の先生好きです。「やめて。」と１年間ほぼ毎日言って来たが，直りません。「人が嫌がることをしてはいけない。」ことを本人は理解しているので言えばそのときはしなくなりますが，次の日までもちません。 同じことを何回も聞くのもイライラしてしまいます。自閉症の人の特徴なので仕方がありませんが，今日はもう我慢できず，「なんで同じこと聞くの
Rationalism vs. Empiricism (Stanford Encyclopedia of Philosophy)
First published Thu Aug 19, 2004; substantive revision Thu Sep 2, 2021 In its most general terms, the dispute between rationalism and empiricism has been taken to concern the extent to which we are dependent upon experience in our effort to gain knowledge of the external world. It is common to think of experience itself as being of two kinds: sense experience, involving our five world-oriented sen
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Amazon.co.jp: アスペルガー症候群とパニックへの対処法: ブレンダ・スミス・マイルズ (著), ジャック・サウスウィック (著), 冨田真紀 (翻訳): 本
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