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先週、国際バカロレアのPYP（Primary Years Program）を実施している某小学校の授業を見学してきました。PYPといえば、概念ベースの国際バカロレアの中でも最も自由度が高く、教科横断的で面白いとも聞くプログラム。風越学園の探究の参考にすべく行ってきた訪問メモを残しておきます。 セントラル・アイデアに基づく探究 国際バカロレアのPYPとは、IB校共通の６つの教科横断的テーマに則って各学校で設定された「セントラル・アイデア」に基づいて行われる探究型授業です。僕はIBについては素人なので、詳しく知りたい方は「PYPのつくり方」をどうぞ。この日は運よく、小学４年生の今年度最後・６つめのユニット（単元）を始める日。しかもありがたいことに、３時間目からの授業見学の前にコーディネーターの方にカリキュラム全般についてお話をうかがう機会もいただきました。 その事前のお話で一番印象深かったのは
公立校に広がる「国際バカロレア」｜ベネッセ教育情報サイト
国際的な教育プログラム「国際バカロレア（ＩＢ）」を導入する公立学校が増えています。質の高い教育を、より多くの子どもに提供したいという自治体の意図が背景にあります。ＩＢのカリキュラムと学習指導要領との整合性や、ＩＢの教科を指導できる教員の確保などが成功のカギと言えそうです。 数年後に認定校が続々と誕生 ＩＢ教育とは、スイス・ジュネーブに本部を置く「国際バカロレア機構」が提供する国際的な教育プログラムです。多様な文化を理解・尊重する精神を通じて、より平和な世界の構築に貢献する、探究心や知識、思いやりに富んだ人材の育成を目的としています。 プログラムは初等教育プログラム（ＰＹＰ）、中等教育プログラム（ＭＹＰ）、国際的な大学入学資格を付与するディプロマプログラム（ＤＰ）などがあります。日本国内では、中学校段階に当たるＭＹＰ認定校は18校、高校に相当するＤＰ認定校は46校を数えます。 これまでインタ
中山間地の学校がIBを導入した理由 IBは「多様な文化の理解と尊重の精神を通じて、よりよい、より平和な世界を築くことに貢献する、探究心、知識、思いやりに富んだ若者を育成すること」を目標とした世界共通の教育プログラムだ。1968年に国際的に通用する大学入学資格が取得可能なDP（Diploma Programme、16～19歳を対象）ができ、その後MYP（Middle Years Programme、11～16歳を対象）やPYP（Primary Years Programme、3～12歳を対象）など年齢に応じたプログラムも作られた。 当初、IBはインターナショナルスクールを中心に展開されていたが、近年裾野が広がりつつある。2021年6月30日現在、159以上の国と地域で約5500校が認定校となっており、日本では96校、そのうちいわゆる1条校は53校に上る。
なぜ札幌開成中等教育学校はIBを導入したのか？ 現在、159以上の国や地域で約5600校がIBの認定を受けている。日本ではインターナショナルスクールなどを中心に導入が進み、候補校を含めて207校まで拡大。そのうち一条校も73校まで数を増やしている（2023年3月14日現在）。 こうした中、国内の公立中高一貫校として初のIB認定校となったのが、札幌市立札幌開成中等教育学校だ。札幌市が2011年に制定した札幌市中高一貫教育設置基本構想に基づき、北海道札幌開成高等学校を母体に新設された学校である。15年の開校以来、IB教育を展開し、17年にMYP（Middle Years Programme、※1）認定校、18年にDP（Diploma Programme、※2）認定校となった。 ※1 IBの中等教育プログラム（11～16歳対象）。DPの基礎学習として位置づけられている ※2 IBのプログラム（1
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意外な直球の展開。国際バカロレアの小学校での単元びらきを見学してきました。 | あすこまっ！
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